第一章 第一节 腔肠动物和扁形动物-【天成导学·金典同步练】2023-2024学年八年级上册生物课时练（人教版）

生物八年级上册RJ 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第一节 腔肠动物和扁形动物 基础过关 ★☆ ⑨下列不是腔肠动物共同特征的是 A.辐射对称 B.生活在水中 ①近几年随着水质的改善，长沙市民在多处水域 C.身体内有消化腔 D.有口有肛门 中看到水母游动。水母的身体呈辐射对称，属 ⑩(2023·随州模拟)“海中之花”一一海葵排出 于 ( A.线形动物 B.腔肠动物 食物残渣的方式是 C.扁形动物 D.软体动物 A.由肛门排出 B.由口排出 ②下列不属于腔肠动物的是 C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出 A.水母B.海葵 C.水蛭 D.水螅 ①扁形动物中的多数种类营寄生生活。下列选 ③下列哪一种动物生活在淡水中 ( 项中营自由生活的是 () A.水母 B.海葵 C.水螅 D.海蜇 A.血吸虫 B.华枝睾吸虫 ④水螅的体壁构成是 C.猪肉绦虫 D.涡虫 A.内胚层和外胚层 ②水螅和涡虫消化食物的场所分别是 ( B.内胚层、胶状物质和外胚层 A.肠、消化腔 B.口、消化腔 C.三层细胞 C.消化腔、消化腔 D.消化腔、肠 D.一层细胞 ③下列对涡虫的叙述，不正确的是 ⑤水螅生活在水中，身体两层细胞，辐射对称，有口 无肛门。下列生物与其亲缘关系最近的是() A.草履虫 B.珊瑚虫 C.涡虫 D.蛔虫 ⑥水螅捕获猎物，进行防御的利器是 ( A.刺细胞B.刚毛 C.口器 D.腕足 A.涡虫的身体呈两侧对称 ⑦海蜇属于 ( B.涡虫吃的食物主要在口中进行消化 A.原生动物 B.腔肠动物 C.涡虫生活在淡水中 C.软体动物 D.节肢动物 D.涡虫有口无肛门，消化的食物残渣仍从口 ⑧下列哪项属于海葵的主要特征 排出 A.有口有肛门 ©（易错题）水螅和涡虫排出食物残渣的方式都是 B.身体呈两侧对称 C.身体呈辐射对称 A.由口排出 B.由肛门排出 D.背腹扁平，有口无肛门 C.由细胞膜排出 D.由咽排出 金典同步练双减新练案 ⑤读图，回答下列问题： ④在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗 可缓解疼痛。下列有关海蜇的叙述，正确的是 () A.海蜇的身体有内、中、外三个胚层 2 B.海蜇蜇人的刺细胞分布在外胚层中 C.海蜇的消化腔前端有口后端有肛门 D.海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物 ⑤猪肉绦虫和血吸虫是比较常见的人体寄生虫。 下列叙述中不属于它们共同特征的是() A.身体左右对称 (1)水螅的身体一端附着在水草上，另一端有 B.有口无肛门 口，口周围有512条柔软细长的[ C.身体背腹扁平 捕获猎物。 D.身体由许多体节构成 (2)水螅生物身体由[ 和[ ⑥（易错题）下列有关日本血吸虫病的叙述，错误 两层细胞构成，这两层细胞之间填充 的是 ( 着它们分泌的胶状物质。图中的[④]是 A.可与血吸虫病人日常接触 ,该结构与[ 相通，消 B.血吸虫在感染人之前首先在钉螺体内繁殖、 化后的食物残渣从 中排出。 发育 (3)水螅的[ J 长成小水螅后，就 C.由血吸虫卵孵化的幼虫可以直接感染人 会从母体上脱落下来，独立生活。 D.若进入含有钉螺的水域可能会感染血吸虫病 ⑦右图是水螅的结构示意图，请回容以下问题： 能力提升 ★★ (1)由图可以看出水螅的身体 ①下列有关水螅的说法，正确的是 呈 对称，体壁由[3] ①有口有肛门②身体由内、外两层细胞构成 和[4] 两层 ③辐射对称的身体利于捕食和防御①生活 细胞组成。 在海洋中 (2)水螅顶端有多条细长的 A①②B.②③ C.③④ D.①③④ [1] ,其内有较多的 用于攻击、防御和 ②珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是( 捕食。 A.身体呈辐射对称，有口无肛门 (3)水螅消化食物在[5] 内进行，不能 B.身体呈两侧对称，有口无肛门 消化的食物残渣由口排出。 C.身体呈圆柱形，有口无肛门 D.身体呈圆筒形，身体分节 巧学妙记 腔肠动物水海珊，水地附草把物探。 ③腔肠动物的身体呈辐射对称，这样的体形( 辐射对称体形好，捕食防御很能干。 A.能分出上下，分不出前后、左右和背腹 身体细脆分两层，外层攻防内排残。 B.能分出上下、前后，分不出左右和背腹 扁形动物有漏虫，腹面长有口咽肠。 C.能分出上下、背腹，分不出前后、左右 咽捕水中小动物，肠内消化口排出。 D.分不出上下、前后、左右和背腹 更有华血缘等虫，靠获寄主养料活。 十”中十”十州中十”十中和中中十”中中中十m中中中十”十中十”十参考答案 东(1)体节里环节 (4)当鱼离开木时，幅统会盖结在一起，几片则解 。门)火博白构明乳动物体表精毛始生， )瑞毛运动 互面虚，减少了与空气的报触面机，鱼会四为不征 哺乳 课时练 《3)整清星润的体要 从空气中得到足够的氧气年室息死亡。（答常不 《2)植物门香和口需发达，犬传不发达 第五单元生物圈中的其他