第二周周末练习（周测）-六年级数学上册苏教版

六年级数学第二周周末练习 班级： 姓名： 等第： 一、用心思考，谨慎填写。（每空1分，计34分） 1．看图填空：（单位：厘米） （1）如果用铁丝做成这样一个框架，至少需铁丝（ 　 ）厘米； （2）它的左侧面的周长是（　 ）厘米，面积是（　 ）平方厘米； （3）最大面的面积是（ ）平方厘米，表面积是（　 　）平方厘米，体积是（　 　）立方厘米。 2.一个正方体的棱长是8分米，它的棱长总和是（ ）分米，表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。 3. 一个正方体的底面积是100平方分米，它的表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。 4. 在括号里填上合适的单位名称。 成语词典的厚度约4.5（ ）； 教室大约占地65（ ）。 一个集装箱的体积约是20（ ）； 金鱼缸的容积是40（ ）。 一瓶酸奶容量150（　 ）； 一瓶蓝墨水的体积是60（ ） 5. 在一个长方体中，从一个顶点出发的三条棱长的和是7.5分米，这个长方体的棱长总和是（ ）分米。 6. 一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，它的底面积是（ ）平方分米。 7．用棱长4厘米的小正方体拼成一个大正方体，至少需这样的小正方体（ ）块。 8.小明家有两块长6分米、宽4分米的玻璃，两块长5分米、宽4分米的玻璃，他爸爸想做一个鱼缸，还要配一块长（ ）分米、宽（ ）分米的玻璃。做成的鱼缸的占地面积是（ ）平方分米，容积是（ ）升。 9.用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽9厘米的长方体框架，它的高应该是（ ）厘米。 10.把一个长8厘米，宽7厘米，高4厘米的长方体切成两个相同的长方体，表面积最多增加（ ）平方厘米。 11. 把一个表面积是12平方分米的正方体木块平放在桌面上所占的面积是（ ）平方分米。 12.一个棱长是5分米的正方体水池，蓄水的水面低于池口2分米，水的容量是(　 　)升。 13.从一个宽6厘米，长和高都是8厘米的长方体木块上切下一个体积最大的正方体，正方体的体积是（ ）立方厘米，剩下部分的体积是（ ）立方厘米。 14.一个长方体是由两个完全一样的正方体拼成的，长方体的表面积是100平方厘米，那么每个正方体的表面积是（　　　）平方厘米。 15. 右图是一个正方体的展开图。在这个正方体中，与b面d a b c e f 相对的是（ ）面，与e面相对的是（ ）。 16.右图中的每个小正方体的棱长为1厘米，它的表面积是 （　　　）平方厘米。 三、反复比较，精心选择。（每空1分，计10分） 1．把自己的一只拳头伸进装满水的脸盆中，溢出来的水的体积是（ ）。 A．大于1毫升，小于1升 B．大于1升，小于1立方米 C．接近1立方米 D．1平方米 2．如右图,折成一个正方体后,与“1”相对的面上的数字是( ) 。 )。 A．1 B．3 C．4 D．5 3．m3表示（ ）。 A.3个m相乘 B.3个m相加 C. m的平方 D. m的3倍 4．一长方体水池长20米，宽10米，深2米，这个水池占地（ ）平方米。 A．200　 B．400　 C．520 5．一个棱长为1分米的正方体木块，切成三个体积相等形状相同的小长方体后，表面积比原来增加了（　　）。 A．2平方分米 B．4平方分米 C．6平方分米 D.8平方分米 6．棱长是6分米的正方体，它的表面积与体积比较（ ）。 A．一样大 B．表面积大 C．不好比较大小 D．体积大 7.正方体的棱长扩大3倍，体积扩大（　 　）倍，表面积扩大（　 　）倍。 A.3 B.6 C.9 D.27 8.下图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体。将它挖掉一个 棱长1厘米的小正方体，它的表面积（ ）,体积（ ）。 A.和原来同样大 B.比原来小 C.比原来大 D.无法判断 四、看图计算。（每题6分，计12分） 求图形（1）和（2）的表面积和体积。 6分米 5厘米 12厘米 5厘米 （1） （2） 6分米 6分米 五、填表。（每空1分，计9分） 长/c