1.3走进化学实验室课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题3　走进化学实验室 第一课时　常用仪器　药品的取用规则 课标内容 学业内容 1.知道化学实验是进行科学探究的重要方式,具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。 2.树立自觉的安全意识和观念,知道化学实验存在安全风险,明确化学实验室安全规则和实验操作规范,了解实验室基本布局,学会正确使用安全防护设施,养成节约和环保的习惯。 3.学会试剂的取用。 1.能严格遵守实验室安全规则,能识别实验室安全警示标志和常用危险化学品标志,具有预防化学实验安全事故的意识。 2.能正确选取实验试剂和仪器,依据实验方案完成必做实验,并能全面、准确地记录实验过程和现象。 规范写出下列符号 汞 　　　　钡 　　　　金 　　　　锌 　　　　铁 知识点一　初中化学实验常见仪器 [师生合作活动1] 阅读课本第151～152页附录Ⅰ初中化学实验室常用仪器,完成下列表格。 试管 蒸发皿 锥形瓶 酒精灯 集气瓶 量筒 长颈漏斗 分液漏斗 坩埚钳 玻璃棒 [合作讨论] (1)反应容器 ①可直接加热:　 　、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等。  ②能间接加热:烧杯、烧瓶、　 　(加热时,需加陶土网)。  (2)存放药品的仪器:广口瓶、细口瓶、滴瓶、集气瓶。 (3)加热仪器:　 　。  (4)计量仪器:托盘天平、量筒。 (5)分离仪器:漏斗。 (6)取用仪器:药匙、镊子、胶头滴管。 试管 锥形瓶 酒精灯 (7)夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳。 (8)其他仪器:长颈漏斗、分液漏斗、陶土网、玻璃棒、试管刷、水 槽等。 1.下列能用于加热的仪器是( ) D 2.下列实验项目所选择的仪器错误的是( ) A.少量试剂的反应——试管 B.吸取和滴加少量液体——胶头滴管 C.较多量液体加热——烧杯 D.盛放固体药品——细口瓶 D 3.根据下列仪器,回答问题。 (1)写出仪器的名称:A　 　;B　 　;E　 　;F　 　。 (2)填写适当仪器的字母。 ①加热试管里的药品用　 　。  ②收集或贮存少量气体的仪器是　 　。  ③吸取和滴加少量液体时,所用的仪器是　 　。  ④量取一定体积的液体时,所用的仪器是　 　。  集气瓶 烧杯 胶头滴管 量筒 C A E EF 10 知识点二　实验室药品的取用规则 [师生合作活动2] 阅读课本第18页,了解实验室化学药品的取用规则,回答下列问题。 1.“三不原则”:不能用　 　接触药品;不要把鼻孔凑到容器口　 .药品(特别是气体)的气味(正确方法是　 　);不得　 　任何药品的味道。  2.节约原则:严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应该按最少量:液体药品取　 　 ;固体药品只需 　 　即可。  手 闻 扇闻 尝 1～2 mL 盖满试管底部 3.处理原则:用剩的药品“三不一要”:不要　 　 ;也不要 　 　;更不要　 　。要放入　 　内。  放回原瓶 随意丢弃 拿出实验室 指定的容器 知识点三　常用危险化学品标志 [师生合作活动3] 阅读课本第18页,回答下列问题。 1.盛放爆炸药品的外包装上应贴的标志是　 　(填字母,下同)。  2.在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有的警示标志是　 　。  A H 1.下列实验操作与所选仪器正确的是( ) A.盛装固体药品——细口瓶 B.取用碳酸钠粉末——镊子 C.移取少量液体——滴管 D.少量液体间反应——量筒 C 2.掌握常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。现有下列实验仪器,请按要求填空。 (1)写出仪器的名称:A　 　;C　 　;G　 　;I　 　。  (2)给酒精灯添加酒精的仪器是　 　(填字母,下同),可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是　 ,需垫陶土网才能加热的仪器是 　 ,用于盛放气体的是　 　,用于量度一定量液体体积的仪器是　 　。  试管 酒精灯 水槽 量筒 D A B F I 第二课时　药品的取用　物质的加热　仪器的连接与洗涤 课标内容 学业内容 对于化学实验技能,应达到如下基本要求。 1.熟悉化学实验室安全警示标志,学会正确使用安全防护设施,学习妥善应对实验安全问题的必要措施。 2.学会简单仪器的使用、连接及加热等实验基本操作。 3.初步学会在教师指导下根据实验需要选择实验试剂和仪器,并能安全操作。 4.初步学会观察实验现象,并如实记录、处理实验数据,撰写实验报告等技能。 1.能正确选取实验试剂和仪器,依据实验方案完成必做实验,并能全面、准确地记录实验过程和现象。 2.能说明必做实验的基本思路与方