内容正文:
数 学
2024河南BS
02 第二章 有理数及其运算
2.6 有理数的加减混合运算
第2课时 有理数的加减混合运算中的简便运算
1.将算式 省略括号和加号,可以写为( )
D
A. B. C. D.
2.式子 是应用了( )
D
A.加法交换律 B.加法结合律 C.分配律 D.加法的交换律与结合律
3.
_ __________.
<m></m>
4.运用加法运算律计算:
(1) ;
解:原式
.
(2) ;
解:原式
.
(3) .
解:原式
.
5.对算式 增加括号使计算变得简单,下列选项中正确的是( )
C
A. B.
C. D.
6. 若 表示运算 ,则 的结果是( )
C
A.5 B.7 C.9 D.11
7.[2023无锡] 有理数 , , , 在数轴上的位置如图所示,下列结论中不正确的是( )
C
A. B. C. D.
8.计算:
(1) ;
解:原式
.
(2) ;
解:原式
.
(3) .
9.有10名同学参加数学竞赛,以80分为标准,超过80分记为正,不足80分记为负,评分记录(单位:分)如下:
, , , , , , , , , ,则这10名同学的总分比标准总分多还是少?总分
为多少?
解: (分).
(分).
答:这10名同学的总分比标准总分少5分,总分为795分.
10.&4& 阅读下面的解题过程并解决问题.
计算: .
解:原式 (第一步)
(第二步)
(第三步)
.
(1)计算过程中,第一步把原式化成________________的形式,体现了数学中的______思想,为了计算简便,
第二步应用了______________________.
省略加号和括号
转化
加法的交换律和结合律.
(2)根据以上的解题技巧计算下列式子: .
解:原式 .
11. 大家都知道,七点五十可以说成差十分钟八点,有时这样表达更清楚,这也启发了人们设计
了一种新的加减记数法.比如:8写成 ;189写成 ;7 683写成
.按这个方法请计算 的结果为( )
A
A.2 408 B.1 990 C.2 410 D.3 024
12.计算: ___.
<m></m>
13.设 表示不超过 的最大整数,例如: , , .
(1)求 的值.
解:原式
.
(2)设 ,求 .
[答案] 原式
.
$$