2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，即“双减”政策。 校外培训 您来，我们培养您的孩子； 您不来，我们培养您孩子的竞争对手！ “双减”政策的落实对中小学学生群体会有哪些好处？ “双减”政策落地，作业负担减轻了，培训班没有了，学习会变得非常愉快吗？ 2.2　享受学习 体味学习 01 目标 学会学习 02 车胤对学习的态度如何？ 为什么？ 你呢？学习是苦还是乐？为什么？ 对某方面知识有强烈兴趣 找到志趣相投的同伴 自己解决某个问题 发现自己的潜能 学习中有快乐 体味学习 （1）学习中有快乐。对某方面知识有强烈兴趣时，自己解决某个难题时，学习中找到志趣相投的伙伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 PPT之家 体味学习中的辛苦 老师：看到这些谁能高兴的起来 作业多，玩的时间少 学习压力大 、心情烦燥 学习成绩难提高，着急上火 学习枯燥、上课坐如针毡 学习的过程苦累交加 考试考不好，家长老师不给好脸色 …… 集中注意力：苦 耗费精力：苦 作业不会：苦 克服不良情绪：苦 学习中有辛苦 体味学习 （2）学习是多方面的。学习是一个过程，我们并不 是每时每刻都能从中感受到快乐。 （3）学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望，学习也不是轻而易举的事。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 平复一下心情 我真的无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声的告诉所有的同学，我解出了这道题，我多么希望所有的同学都来分享我的快乐，为了这道题，我整整一个中午没有休息，连吃饭都顾不上，而且用掉了一大堆高脂，在这个过程中我经历了困惑与疑虑，苦思冥想，功夫不负有心人，在我感到山重水复的时候，突然柳暗花明，这种豁然开朗的感觉简直无法用语言语言形容。 你有过类似的经历吗？ 如果有说说你当时的感受， 当我们经历了学习的辛苦，收获学习成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，是学习过程带给我们的美妙感受。 体味学习 （2）学习是多方面的。学习是一个过程，我们并不 是每时每刻都能从中感受到快乐。 （3）学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望，学习也不是轻而易举的事。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 （4）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到了学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 PPT之家 学习中有快乐。 学习中也有辛苦。 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 苦乐交织 苦乐转化 1、体味学习 2.学会学习 探究与分享 很少体会到学习带来的成就感 不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学 在学习上，总担心自己会落后 被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间 你有哪些学习的困惑？ 面对这些困扰，该怎么办呢？ 中国近代力学之父——钱伟长 钱伟长先生从小偏爱历史和中文，文科成绩很好，但数理化成绩却较差。1931年他参加清华大学考试，以中文和历史两个100分的成绩进入了清华大学历史系，但物理只考了5分，化学和数学共考了20分。 同年“九一八”事变爆发后，钱伟长先生决心弃文从理，为科技报国而转学物理。在远大抱负和深厚的爱国情感的激励下，钱伟长刻苦钻研，逐渐对科学研究产生了强烈兴趣，毕业时成为清华系物理学最优秀的学生，毕生为国家科研发展贡献着自己的力量。 思考：钱伟长先生的故事对你培养学习兴趣有何启发？ 兴趣 兴趣 兴趣 兴趣 兴趣大，成绩好。 学习兴趣激发学习动力。 成绩 成绩 成绩 （1） 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。P22 美国内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目：比尔·盖茨的办公桌上有５只带锁的抽屉，分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功５个标签；盖茨总是只带一把钥匙，而把其它的４把锁在抽屉里，请问盖茨带的是哪一把钥匙？ 成绩 比尔·盖茨的五把钥匙 2.如何学会学习 我来诊断 我背课文时总是一字一句往下背，结果背了上句忘了下句，老记不住一篇完整的课文。我对老师讲过的题目比较有把握，但它稍微有些变化我就傻眼了。 诊断结果：缺乏学习方法 工欲善其事，必