第12课《与朱元思书》课件（共24页）2023-2024学年统编版语文八年级上册

与朱元思书 -----吴均 1 学习目标 1.积累常见文言实虚词。 2.感受富春江的自然风光。 3.品味文章的意境美、志趣美、语言美。 2 《与朱元思书》是作者写给友人书信中的一段话写的是 的美景。 两岸山色清翠秀丽，江水清碧见底，素以水色佳美著称，更兼许多具有浓郁地方特色的村落和集镇点染，使富春江画卷增色生辉。富春江一带昔有“小三峡”之称，“天下佳山水，古今推富春”。在支流胥（xū）溪注入处，有“子胥渡口”“伍子胥别庙”等古迹。 富春山 富春山 3 走近作者 【吴均】（469—520），字叔庠xiánɡ，吴兴故鄣（今浙江安吉）人，南朝梁 家、史学家。吴均文工于写景，尤以小品书札见称，如《与施从事书》《与顾章书》《与朱元思书》等，表现出作者流连山水的生活情趣，风格简淡清新，是历来传诵的 名作。 文学家 4 文体介绍 骈体文特点： 以四六句句式为主，讲究对仗，音韵和谐，注重藻饰和用典。 5 写作背景 南北朝时，政治黑暗，社会动乱。一些仕途失意或受佛教、道教影响的士人便遁迹山林，避世隐居。吴均一生的仕途不如意，因而，他只能通过寄情山水来排解心中的苦闷。他曾在《与顾章书》中说：“仆去月谢病，还觅薜萝”，表明自己辞官后，将要到石门山中去隐居。 6 写作背景 因此，这篇文章也不单纯是写景，而是寓情于景，字里行间都流露出作者寄情于山水，向往自然的志趣；同时，也含蓄地表达了对世间追求利禄之徒的讽刺之意。 7 ——了解课文内容，欣赏美景 展阅信件 8 缥碧 急湍 轩邈 泠 嘤 鸢飞戾天 经纶 窥谷 横柯 piǎo tuān xuān miǎo líng yīng yuān lì lún kuī kē 10 风烟俱净，天山共色。从流飘荡， 任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 同样的颜色 表示约数 独一无二 （乘船）随着江流漂荡 全，都 向东或向西 译文： 没有一丝儿风,烟雾也完全消散了,天空和群山是同样的颜色。(乘船)随着江流漂荡,任凭船随意向东或向西漂流。从富阳到桐庐一百来里(的水路上),奇山异水,天下独一无二。 疏通文意 11 译文： 水都是浅青色，千丈之深的地方也能一望到底。游动的鱼儿和细小的石子，也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还快,汹涌的大浪就像奔腾的骏马。 疏通文意 水皆缥碧，千丈见底。 游鱼细石，直视无碍。 浅青色 可以直接看见，毫无障碍，形容江水清澈见底 急湍甚箭，猛浪若奔。 指飞奔的马 比箭还快 湍急的江流 12 译文： 两岸的高山上,全都生长着密而绿的树,让人心生寒意,山峦凭借(高峻的)地势,争着向上,这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展,争着笔直地向上,直插云天,形成千百座山峰。 疏通文意 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上， 互相轩邈，争高直指，千百成峰。 笔直地向上，直插云天。 形容树绿而密，让人心生寒意。 这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。 山峦凭借（高峻的）地势，争着向上。 形成千百座山峰 13 译文： 泉水冲击着岩石,发出清越的响声;美丽的鸟儿互相和鸣,鸟鸣声和谐动听。蝉长久不断地叫,猿持续地啼叫着。 疏通文意 泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 冲击，撞击。 鸣声嘤嘤，和谐动听。 拟声词，形容水声清越 长久不断地叫 消失 停止 译文： 看到这些雄奇的山峰,那些极力追求名利的人就平息了名利之心;看到这些幽深的山谷,那些治理国家大事的人也会流连忘记返回。横斜的树枝在上面交错遮蔽,挡住了天空,虽在白昼,林间仍显得昏暗;稀疏的枝条互相掩映,有时还能见到阳光。 疏通文意 鸢飞戾天者，望峰息心； 经纶世务者，窥谷忘反。 横柯上蔽，在昼犹昏；