内容正文:
二年级数学《5的乘法口诀》
5的乘法口诀
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做好中国人
讲好中国话
写好中国字
铃声响 进教室 拿书本 静等师 做端正 认真听 踊发言 互帮助 快乐学 知识长 老师乐 父母喜
5的乘法口诀
5的乘法口诀
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5的乘法口诀
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1.理解5的乘法口诀的来源和意义,经历探索 5的乘法口诀的过程。
3.熟记5的乘法口诀,能用5的乘法口诀解决简单的实际问题。
2.能运用口诀正确地进行乘法计算。
学习目标
5的乘法口诀
复习导入
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4+4+4+4+4=
4×5=20
把加法算式改写成乘法算式。
5×4=20
3+3+3+3=
4×3=12
3×4=12
5+5+5=
3×5=15
5×3=15
1+1+1+1+1=
1×5=5
5×1=5
5的乘法口诀
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一共有多少个苹果?
探究新知
例 1
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+5
5
10
+5
+5
+5
15
20
25
5个5个数出苹果的个数。
如何算出一共有多少个苹果呢?
5、10、15、20、25。
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5的乘法口诀
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5×2=10
2×5=10
5×3=15
3×5=15
5+5+5+5=20
5×4=20
4×5=20
5+5=10
5+5+5=15
+5
5
10
+5
+5
+5
15
20
25
5+5+5+5+5=25
5×5=25
每增加1棵树,就会增加5个苹果。
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3 × 5 = 15
三
五
十五
相乘的两个数
相乘的积
编制5的乘法口诀。
有巧妙计算结果的方法吗?
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有5棵树,每棵树上有5个苹果。
你知道了哪些信息?
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1个5是5
1×5=5
5×1=5
一五得五
5
5的乘法口诀
12
2个5是10
2×5=10
5×2=10
二五一十
5
5
5的乘法口诀
13
3个5是15
3×5=15
5×3=15
三五十五
5
5
5
5的乘法口诀
4个5是20
4×5=20
5×4=20
四五二十
5
5
5
5
5的乘法口诀
15
5个5是25
5×5=25
五五二十五
5
5
5
5
5
5的乘法口诀
一五得五
1个5
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
1×5=5
2×5=10
3×5=15
4×5=20
5×5=25
2个5
3个5
4个5
5个5
5的乘法口诀
每相邻两句乘法口诀的得数相差5。
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5的乘法口诀
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一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
1×5=5
2×5=10
3×5=15
4×5=20
5×1=5
5×2=10
5×3=15
5×4=20
除“五五二十五”以外,每句口诀都可以写出两道乘法算式。
5×5=25
五五二十五
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相乘的两个数是口诀中的前两个数,口诀最后的数就是这两个数的乘积。
想:一五得五
想:二五一十
5×1=?
5×2=?
……
5×1=5
5×2=10
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1.看算式写口诀。
课堂练习
(1)5×2=10 2×5=10
(2)3×5=15 5×3=15
(3)4×5=20 5×4=20
口诀:(