《第2章声现象》综合练习1 -2023-2024学年人教版物理八年级上册

《第2章声现象》综合练习1 姓名_____________ 日期________ 等第_________ 一、选择题 1、我们能听到物体发出声音离不开下列因素（ ） A.声源 B.物体 C.空气 D.介质 2、下列不属于噪声的是（ ）　 A.音乐厅里演奏的“命运”交响曲 　 B.在家里，几名同学旁若无人地引吭高歌 C.在空中飞行较低的喷气式飞机 D.尖钉在铝锅上划出的声音 3、下面叙述中错误的是（ ） A.声音可以在空气中传播 B.声音可以在液体中传播 C.声音可以在大海中传播 D.声音可以在任何空间下传播 4、医生在诊病时使用的听诊器（ ） A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B．能改变心跳的频率，使声音变调 C．能改变心跳的音色，使声音好听些 D．能减小声音传播过程中的能量损耗 5、如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了（ ） A．把声音的振动时间延迟 B．使音叉的振动尽快停下来 C．使声波被多次反射形成回声 D．把音叉的微小振动放大，便于观察 6、人能看见蝙蝠在空中飞行，很难听到蝙蝠发出的声音的原因是（ ） A. 蝙蝠发声响度小 B. 蝙蝠不会发声 C. 蝙蝠发出的声音频率太大　　 D. 蝙蝠发出的声音频率太小 7、以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（ ） A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区里种草植树 C.戴上防噪声的耳塞 D.市区内汽车喇叭禁鸣 8、下列关于声音的说法中错误的是（ ） A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B．“隔墙有耳”说明固体也能传声 C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D．利用回声可以测海底的深度 9、百米赛场上，如果计时员是从听到枪声才开始计时，那他所测到的运动员成绩比实际成绩要（ ） A.完全一样 B.好一些 C.差一些 D.无法判断 10、狗猫能听到人不能听到的声音，原因是 ( ) A.狗、猫的耳朵比人更灵敏　　 B.狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小 C.狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同　　 D.狗猫的听觉有问题 11、在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，分析其原因是（ ） A.大钟的回声 B.大钟在继续振动 C.人的听觉发生“暂留”缘故 D.大钟虽停止振动，但空气仍在振动 二、填空题 1、小明正在唱歌，他凭放在喉头上手的感觉，认识到他的歌声是声带 产生的。声音的三个特征是__________、__________、__________， 2、15℃时声音在空气中传播速度是 m/s。回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开，要能区别自己的喊声和回声，你至少要离峭壁 m. 3、我们能够分辨出各种乐器和其它发声体的声音，是因为它们的__________不同.大多数人能够听到声音的频率范围大约是每秒_______次到________次. 4、驰名中外的北京天坛里的回音壁，三音石，圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象，它是我国古代建筑师利用声音的 造成的音响效果。某人站在桥上，从桥面向河中扔下一石，见落石水花开始计时，经0.1s听到落石击水声，则桥高出水面 m。 5、我们仅凭声音也能识别是哪个熟悉的人在说话，这是由于讲话时每个人的________不同。唱歌有高音、中音、低音的唱法，这取决于与声音振动频率有关的_______特性；除上述两个特性外，声音还有另一个特性是________。 6、人们在岸上行走的脚步声，可通过 和 传给水中的鱼，把鱼吓跑。 7、图甲、图乙是两种声音的波形，从图可知：图甲是 的波形，理由是 ；图2是 的波形，理由是 。 8、如图所示，古人用编钟演奏乐曲，编钟发出的音乐声是由于编钟_________而产生的。古人用编钟能演奏乐曲是因为编钟发出声音的_________不同，乐曲在传播过程中_________发生了