河北省滦平三中冀教版八年级下册第三单元第12课“文化大革命”的十年 学案

滦 平 三 中 历史 学 案 姓 名 备课时间 3月24日 使用时间 4月1日 课 题 第12课 “文化大革命”的十年 审核人 韩东升 学 习 目 标 1、认识历史发展的曲折性，在社会主义初级阶段，只有大力发展经济，不断加强社会主义民主法制建设，才能推动社会主义不断发展和完善。 2、了解“文化大革命”爆发的历史背景、爆发的原因。知道全面内乱的基本过程，了解中共中央粉碎林彪和江青反革命集团的主要史实。 重点难点 1、“文化大革命”爆发的原因。粉碎林彪和江青反革命集团的伟大意义。 2、“文化大革命”中民主法制遭到严重摧残，给国家带来严重灾难。 学 习 方 案 重点知识梳理： 知识巩固 1、“文化大革命”动乱的十年指的是（ ） A.1966年至1976年 B.1965年至1975年 C.1963年至1973年 D.1956年至1966年 2、促使“文化大革命”发生的主要原因是（ ） A.林彪、江青集团的推动 B.探索社会主义道路的尝试 C.西方和平演变的攻势强烈 D.毛泽东对阶级斗争形势估计错误 3、1966年，“文化大革命”开始的标志是（ ） A.中共中央发出开展“文化大革命”的通知 B.王洪文在上海夺取党政大权 C.所谓“二月逆流” D.“九·一三”事件 4、“文化大革命”进入向所谓“走资派”全面夺权的事件是（ ） A. 中共中央发出开展“文化大革命”的通知 B.毛泽东发表《炮打司令部》的大字报 C.中央文革小组的成立 D.造反派头头王洪文等在上海夺了中共上海市委和上海市政府的权 5、“文化大革命”中，老干部和群众抵制林彪、江青反革命集团的典型事件是（ ） ①“二月逆流” ②“九·一三”事件 ③“四五”运动 ④反右派斗争 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 6、文化大革命期间，红卫兵和造反派冲击和批判各级领导干部，并从1967年1月开始，掀起夺取党和政府各