内容正文:
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第二阶段素养评价卷
时间:90分钟 满分:100分+10分
一、填空。(每空1分,共18分)
1.一个正方形的玻璃,边长是3分米,它的周长是( )分米。
2.702×3的积的中间有( )个0;140×6的积的末尾有( )
个0。
3.235×5的积是( )位数。三位数乘一位数,积可能是( )
位数,也可能是( )位数;如果这个一位数是 0,那么积
是( )。
4.在 里填上“>”“<”或“=”。
800×5 4000 90×2 30×6 212×3 221×4
602×5 3000 53×1 530 33×3 44×2
5.2 ×4的积是两位数, 里最大填( );如果积是三位数,
里最小填( )。
6.小苗从头到尾看一本105页的连环画,第一天看了20页,第二天看的
页数是第一天的2倍,她第三天应从第( )页看起。
7.某学校图书室的图书编码是五位数,第一位是书类,童话类是“A”;第
二、三位是排号,如第3排就是“03”;第四、五位是书号,如第16本就
是“16”。现在一个人借走了童话类第8排的第32本书,这本书的编
号是( )。
8.如果12个珠子穿一串手链,妙妙拥有的珠子正好能穿3串,她想多串
6串送给朋友,每串手链上只能穿( )个珠子。
二、判断。(对的画“√”,错的画“”)(5分)
1.多位数乘一位数,哪一位上所得的积满几十,就向前一位进几。
( )
2.乘法估算的结果都比实际计算的结果大。 ( )
3.正方形的边长扩大3倍,周长就扩大6倍。 ( )
4.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米。 ( )
5.用同一条铁丝头尾相连,先围成一个正方形,再围成一个长方形,长方
形和正方形的周长相等。 ( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.下列三个图形中不是四边形的是( )。
A. B. C.
2.193×6的积最接近于( )。
A.600 B.1200 C.2000
3.下列算式中结果最大的是( )。
A.705×4 B.180×9 C.519×5
4.做3个边长是5cm的正方形铁框,一共需要( )cm的铁丝。
A.15 B.20 C.60
5.妈妈买了3张全价火车票,付了1000元,又找回一些零钱。估一估,
她买的火车票每张可能是( )元。
A.198 B.312 C.405
四、计算。(42分)
1.直接写出得数。(8分)
55×3= 0×189= 600×2= 100×5=
210×5= 109×4= 410×7≈ 495×6≈
2.列竖式计算。(12分)
187×5= 460×4= 503×6=
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371×5= 278×3= 508×4=
3.脱式计算。(9分)
30×5+82 4000×2+1890 (501-488)×3
4.画一个长5厘米,宽3厘米的长方形并计算出它的周长。(5分)
5.计算下列各图形的周长。(8分)
(1) (2)
五、解决问题。(25分)
1.[情境题]中国象棋是中华文明非物质文化经典产物,一个长方形的棋
盘,长是42厘米,宽是38厘米,这个棋盘的周长是多少厘米?(5分)
2.《论语》是儒家学派的经典著作之一。王老师买了4本《论语》花了36
元,买7本《论语》要花多少元?(5分)
3.(9分)
(1)买8个篮球需要多少钱?(4分)
(2)买一张乒乓球台,大约要准备多少钱?收银员应收多少钱?(5分)
4.如图,一块长方形白菜地和一块正方形萝卜地相邻。要在这两块菜地
外修栅栏,需要栅栏多少米?(6分)
附加题。(10分)
如图,把一个长8厘米、宽4厘米的长方形分成一个正方形和两个相等
的小长方形,一个小长方形的周长是多少厘米?
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