内容正文:
! "- ! ! %. !
第六周周末小练
"#在牛肚子里旅行$!#一块奶酪$!语文园地%
时间!"# 分钟!!!!满分!$## 分
一&给加点字的正确读音画, -( "/ 分#
答
%
应"D+!D.#!!!!!吞咽
%
"7G!7&$#!!!!!禁
%
止"=C$!=6$#
骨
%
碌"'@!'3# 处
%
罚"!"3!!"H# 跺
%
脚"D(!D)(#
二&!情境题"看拼音'写词语( "$$ 分#
红头在牛肚子里
)
)
)
***
*
*
*
* *
:C$ L6$'
喊
)
)
)
***
*
*
*
* *
=,H L6$'
$最后它随着一团草一下
子给喷了出来% 当它
)
)
)
***
*
*
*
* *
)
)
)
***
*
*
*
* *
9,4 /"M 7<$ 91,
感谢青头的鼓励时$青头笑
眯眯地说!)不要哭$
)
)
)
***
=,H
当你在牛肚子里作了一次
)
)
)
***
*
*
*
* *
9N ?B$'
吧&*
三&词语练习( "%$ 分#
$&照样子$变字并组词% "$# 分#
例!伸
-
"申#"申请#!界
-
" 介 #" 介绍 #!棕
-
" 宗 #" 祖宗 #
忆
-
" 乙 #" 乙方 # 试
-
" 召 #" 召开 # 教
-
" 孝 #" 孝顺 #
(&分一分$填一填% "填序号#"" 分#
!
嘟!
"
嚷!
#
嚼
$
含!
%
嗡!
&
吼
'
唤!
(
呜!
)
啃
*
吞!
+,-
啼!
+,.
嘀
+,/
哗!
+,0
吵!
+,1
咬
"$#和吃的动作有关!!
"$%&'()
##!
"(#与呼唤的动作有关!!
#*+'(,'(-
!
"%#与声音有关!!
!./'(0'(1
!
%&补全词语% "$( 分#
大吃" 一 #" 惊 #! !争" 先 #" 恐 #后! !四面" 八 #" 方 #
" 细 #嚼" 慢 #咽 七" 上 #" 八 #下 " 五 #彩缤" 纷 #
四&用修改符号修改句子( "2 分#
$&夜已经很深了$苹苹还在写做业%
(&元旦晚会上$我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈%
%&广场上飘扬着五颜六色的红旗%
)&妹妹戴着一顶红色的帽子$一件蓝色的连衣裙%
五&根据语境补全名句( "$# 分#
$&那位阿姨什么也说不出来了$只好红着脸离开$大家都说!)有理!#
###!$无理!寸步难行!%*
(&道理要经常辩一辩才更清楚明白$正所谓)!灯不拨不亮!$理不辩不
明*%
%&)!一时强弱!在于力$!万古胜负!在于理%*所以$最终的胜负不是
比力气$而是看是不是有道理呀&
六&生活中的语文( "2 分#
!!三年级"$#班正在开展主题为)在那奇妙的王国里*的读书活动$你
也快来参与吧&
$&看图片$选故事% ") 分#
*&-小红帽.!!+&-拇指姑娘.!!,&-丑小鸭.!!.&-白雪公主.
! %! ! ! %" !
(&童话故事中$我最喜欢的人物"动物#是!示例#丑小鸭##!% 理由
是!它坚强'勇敢!历经磨难!蜕变成一只美丽的天鹅!% ") 分#
七&阅读非连续性文本'完成练习( "$( 分#
$&下面的图标应该贴在哪个垃圾桶上, 把垃圾桶的序号填到对应的括
号里% ") 分#
(&根据生活垃圾分类图判断下列说法$正确的画)
+
*$错误的画)
,
*%
"2 分#
"$#不同颜色的垃圾桶放入的垃圾类型不同% "
+
#
"(#垃圾分类是环卫部门的工作$小学生不用费心% "
,
#
"%#过期药品属于有害垃圾$应该投入红色垃圾桶% "
+
#
")#过了保质期的食品'果皮等可以进行填埋处理$用于沼气发电%
"
+
#
八&美文品析( "$) 分#
花园里来了几个小孩子% 他们向水上抛来许多面包片和麦粒% 最
小的那个孩子喊道!)你们看那只新来的天鹅&*别的孩子也兴高采烈地
叫起来!)是的$又来了一只新的天鹅&*于是他们拍着手$跳起舞来$向他
们的爸爸和妈妈跑去% 他们把更多的面包和糕饼向水里抛去$同时大家
都说!)这新来的一只最美& 那么年轻$那么好看&*那些老天鹅不禁在他
面前低下头来%
他
%
感到非常难为情% 他把头藏到翅膀里$不知道怎么办才好% 他感
到太幸福了$但他一点也不骄傲$因为一颗好的心是永远不会骄傲的%
他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过$而他现在却听到大家说他是美丽
的鸟中最美丽的一只% 紫丁香在他面前把枝条垂到水里去% 太阳照得
很温暖$很愉快% 他竖起羽毛$伸出他细长的颈$从内心里发出一个快乐
的声音!
)当我还是一只丑小鸭的时候$我做梦也没有想到会有这么幸福&*
***选自#安徒生童话$
$&想一想$文段中加点的)他*指的是谁呢, 下面选项错误的是" ' #%
"% 分#
*&丑小鸭!!!+&老天鹅!!!,&新