第二周(第一单元)素养评价卷《不懂就要问》语文园地-【聚优练考卷】2023秋三年级语文上册(统编版)

2023-09-14
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内容正文:

! ( ! ! ) ! 第二周!第一单元"素养评价卷 "#不懂就要问$!!语文园地% 时间!"# 分钟!!!!满分!$## 分 一&!情境题"根据情景'完成下面各题( "$- 分# !!据记载$旧时的教学惯例 % $私塾先生会握着一把戒尺$7.$'"!!#起 手%6"!!#来督促学生背 % 诵课文$有时学生不好好"练!炼#习发呆时也 用它来严"厉!历#惩 8."!!#% 先生总是对学生的学习情况很清楚$ 一点儿也不糊涂% $&请你用部首查字法为加点字找读音% "/ 分# "$#)惯例 % *的)例*$先查部首 $再查 画$应读 % "(#)背 % 诵*的)背*$先查部首 $再查 画$应读 % (&请根据拼音写字词% "% 分# %&下面是查到的两组形近字释义$请你结合释义给语段中选择正确的 字% "( 分# 炼 9,&$ ! 用火烧制% " 用心琢磨 使精练% # 烹熬炮":.;#制% 厉 96 ! 严格$切实% " 严厉$严 肃% # 凶猛% $ 古同)砺*% 练 9,&$ ! 白绢% " 把生丝煮熟$使 柔软洁白% # 练习$反复学习$多 次地操作% $ 经验多$精熟% 历 96 ! 经历$经过% " 经过了 的% # 遍$逐一% $ 历法$推 算'月'日和节气的方法% )&通过询问老师得知$)私塾*的意思是)旧时家庭'宗族或教师自己设立 的教学处所*$请你也利用询问他人的方法$将下面加点词语的意思写 在横线上% ") 分# )清楚 %% *的意思为) */)糊涂 %% *的意思为) *% 二&把词语补充完整'并完成练习( "$- 分# 摇" 头 #晃" 脑 #! !披" 头 #散" 发 #! !张" 牙 #舞" 爪 $$$$$$$$$$$ # 提" 心 #吊" 胆 # " 面 #红" 耳 #赤 " 眼 #疾" 手 #快 $&我发现上述词语都含有!人体部位或器官名称!$这样的词语我还知 道!!眉开眼笑!'!口干舌燥!% "% 分# (&画 $$ ) *的词语中最后一个字是多音字$它在这个词语里的读音是 !/"<;!% "( 分# %&画) *的词语中)疾*的意思是" $ #% "( 分# *&病!!!!+&恨!!!!,&快'迅速!!!!.&疼痛 )&选词填空% "( 分# "$#为了一点儿小事$他们两个就争得!面红耳赤!$真是太不应 该了% "(#打碎花瓶后$他一直!提心吊胆!$害怕妈妈责怪% 三&下列句子中'运用的修辞手法与其他三句不同的一项是) $ *( ") 分# *&最有趣的是$跑来了两只猴子% 这些山林里的朋友$是那样好奇地 听着% +&湿润的东风走过荒野$在竹林中吹着口笛% ,&先生念$学生跟着念$咿咿呀呀$像唱歌一样% .&风抢走了我的帽子$又把它扔在路上% 四&课文综合回顾( "$# 分# $&右面九宫格里的字能组成的诗句是!歌声振林樾!$我能 写出它的上一句!!牧童骑黄牛!% 我知道这两句诗出自 !袁枚!的-!#见!.% ") 分# (&大青树下的小学是一所" *'$ #的小学% "多选#"( 分# *&美丽!!!!+&团结!!!!,&欢乐祥和!!!!.&纪律严明 %&-花的学校.一文中作者发挥奇特的想象$把花儿当作孩子来写$向我 们展示了一群!活泼!'!天真!'!渴望自由#!的花孩子$表现了 !孩子和妈妈!之间深厚的情感% ") 分# ! + ! ! , ! 五&口语交际( "/ 分# 暑假期间$好多同学都把自己经历的新鲜 事拍成照片放到了朋友圈里% 右边是张明同学 朋友圈里的截图$你能根据图片内容来描述一 下张明同学经历的新鲜事吗, 暑假里$我来到了!农村老家!$那里可好 玩了!!清晨!我和爷爷一起爬山!小草和我们打招呼!小鸟给我们引路 &&附近有一片大海!我和小朋友们到海边游泳!我们在沙滩上晒太阳' ##壳!玩得可高兴了" 我还跟着奶奶去采摘蔬菜!菜园里有绿油油的 黄瓜#红彤彤的西红柿&&! ! 六&阅读理解( "(- 分# )一*大青树下的小学!节选""$( 分# 上课了$不同民族的小学生$在同一间教室里学习% 大家一起朗读 课文$那声音真好听& 这时候$窗外十分安静$树枝不摇了$鸟儿不叫了$ 蝴蝶停在花朵上$好像都在听同学们读课文% 最有趣的是$跑来了两只 猴子% 这些山林里的朋友$是那样好奇地听着% 下课了$大家在大青树 下跳孔雀舞$摔跤$做游戏$招引来许多小鸟$连松鼠也赶来看热闹% 这就是我们可爱的小学$一所边疆的小学% 古老的铜钟$挂在大青 树粗壮的枝干上% 凤尾竹的影子$在洁白的墙上摇晃(( $&选段写了边疆小学的学生"!!#的情景% "( 分# *&安静和热闹!!!!!+&上课和下课!!!!!,&窗外和树下 (&用)!!*画出选段中表现窗外安静的句子% "( 分# %&读了选段$我仿

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