第二阶段素养评价卷-【聚优练考卷】2023秋二年级语文上册(统编版)

2023-11-25
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内容正文:

·69· ·70· 第二阶段素养评价卷 时间:60分钟    满分:100分     一、书写展示台。(4分) 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪                                                 。 二、基础知识。(58分) 1.用“  ”画出下面加点字的错误读音,并改正。(6分) (1)盛 獉 开(shèng) 铺 獉 路(pū)  好 獉 客(hǎo)   hào  (2)灾难 獉 (nàn) 干 獉 净(gàn) 种 獉 子(zhǒng)   gān  (3)抄 獉 写(cāo) 比赛 獉 (sài) 石缝 獉 (fèng)   chāo  2.写同音字。(12分) mù      wǔ      hóng     huà 爱(慕 ) 跳(舞 ) 彩(虹 ) 说(话 ) 坟(墓 ) (武 )功 火(红 ) 图(画 ) 开(幕 ) 上(午 ) (洪 )水 变(化 ) 3.按要求完成词语练习。(12分) (1)写近义词。(6分) 伤害———(损害 )储备———(储藏 )降临———(来临 ) 晴朗———(明朗 )劝告———(劝说 )消息———(信息 ) (2)选词填空。(填序号)(6分) A千言万语  B自言自语  C甜言蜜语 ①(① )也不能表达妈妈对我的爱。 ②听信陌生人的(③ )很容易上当受骗。 ③奶奶年纪大了,常常(② )。 4.给下面句子加上合适的标点符号。(7分) (1)多么可爱的小葫芦啊 ! (2)天亮了 ,太阳出来了 ,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟 (3)人们欢呼着:“周总理来了!” (4)一根小草怎么会这样厉害 ? 5.按要求写句子。(9分) (1)大家看了不心疼吗?(换一种说法,意思不变)  大家看了都心疼。    (2)敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上。(改为“被”字句)  刘胡兰被敌人打得鲜血直流。    (3)处境越窘迫,意志应当越坚定。(根据意思写名言警句)  穷且益坚,不坠青云之志。    6.根据所学内容完成填空。(12分) (1)禹采用(A )的方法治好了洪水。 A.疏导        B.筑坝 (2)《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们(B )。 A.宝剑掉进江里时就要赶快去捞。 B.要根据情况的变化来思考和处理问题。 ·71· ·72· (3)葫芦的生长顺序是(B )。 A.种葫芦开花长叶子结葫芦 B.种葫芦长叶子开花结葫芦 (4)下列对联中没有描述风景的一项是(B )。 A.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。 B.白马西风塞上,杏花烟雨江南。 三、快乐阅读屋。(23分) (一)课内阅读。(13分) 刘 胡 兰(节选) 敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上,当着她和乡亲们的面, 铡死了被捕的六名革命群众。敌人指着血淋淋的铡刀说:“再不 说,也铡死你!”刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死不当 共产党!”她迎着呼呼的北风,踏着烈士的鲜血,走到铡刀前。刘 胡兰光荣地牺牲了,那年她才十五岁。 1.联系上下文,我知道“牺牲”的意思是  。(3分) 2.面对敌人的威胁,刘胡兰是怎么说、怎么做的?用“  ”画出 刘胡兰的话,用“○”圈出表示刘胡兰动作的词。并仿写带连 续动词的句子。(6分)   3.联系课文,说说刘胡兰是一个怎样的人?(4分)   (二)课外阅读。(10分) 女娲补天 相传在遥远的古代,水神共工与火神祝融打仗。不周山的 柱子倒了,天塌地陷,日月星辰向西移去,大地裂开了,山林大火 昼夜燃烧,洪水从地下喷涌而出,地上一片汪洋。各种猛兽都出 来残害人类。世界仿佛到了末日。 女娲是人类的母亲,看见自己的儿女遭受这样的苦难,她心 痛极了,发誓要修补好残破的天空。 女娲在大江大河里挑选了许多五色石子,支起一口大锅,  燃 起一堆大火,把这些石子熔成胶状的液体。  她把这些沸腾的液 体填补在天空的缺口上。不知烧了多少天,炼了多少石子,  虽然 累得腰酸背痛,但她从不停歇  。终于,天补好了。 女娲还担心天补得不结实,又杀了一只巨大的乌龟,用它的 脚代替天柱,竖立在大地四方。这样,人类头顶上的天空像帐篷 似的张开来,再也不会塌了。 1.用“  ”画出文中的一处比喻句。(2分) 2.用“    ”画出女娲炼五彩石的句子。(2分) 3.读短文

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