内容正文:
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第十六周周末小练
《风娃娃》 语文园地八
时间:60分钟 满分:100分
一、下列加点字的读音完全正确的一项是(C )。(3分)
①帮助
獉
(zhù) 使劲
獉
(jìng) ②仍
獉
旧(rén) 摇摆
獉
(bǎi)
③断续
獉
(xù) 养蚕
獉
(cán) ④栽
獉
树(zǎi) 表
獉
示(biǎo)
二、读拼音,写词语。(8分)
yāng
miáo
shāng
xīn
hàn
shuǐ
mǎ
lù
三、照样子,填一填。(10分)
收纤绳 做 木工 喊 号子 穿 衣服
闻了闻 想 了 想 看 了 看
无影无踪 无 边 无 际 无 穷 无 尽
一艘船 一 架 风车 一 口 气 一 个 广场
四、补充下面带“风”字的词语,并选词填空。(11分)
风(和 )日(丽 ) 狂(风 )暴(雨 ) 风(平 )浪(静 )
寒风(刺 )(骨 ) 秋风(送 )(爽 ) 风调(雨 )(顺 )
1.在一个晴朗的日子里,爸爸带我去海边。啊,大海(风平浪静 ),
一望无边,美丽极了!
2.(风和日丽 )是春天,(狂风暴雨 )是夏天,(秋风送爽 )
是秋天,(寒风刺骨 )是冬天。
五、给下列词语分类。(填序号)(8分
櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔
櫔
櫔
櫔
櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔
櫔
櫔
櫔
毆
毆毆
毆
)
①狼 ②白鹤 ③羚羊 ④海龟
⑤蝴蝶 ⑥虾 ⑦猩猩 ⑧蚯蚓
天上飞的: ② ⑤ 地上跑的: ① ③ ⑦
水里游的: ④ ⑥ 土里钻的: ⑧
六、请在句中填入合适的拟声词。(填序号)(8分)
A叮咚叮咚 B轰隆隆 C呼呼呼 D汪汪汪
1小兔子都睡着了,突然听见了 的门铃声。
2北风 地刮过来,小松鼠在寒风中不停地发抖。
3 !夜晚的雷声真是太吓人了。
4小狗在家门口“ ”地叫着。
七、按要求完成下面句子练习。(12分)
1.扩句。
(1)风娃娃吹跑了衣服。
风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。
(2)小刺猬抱着大苹果。
小刺猬抱着几个红红的大苹果。
2.用加点词写句子。
(1)船工们笑了,一边
獉獉
收起纤绳,一边
獉獉
向风娃娃表示感谢。
姐姐一边弹琴,一边唱歌。
(2)风娃娃深深地
獉獉獉
吸了一口气。
妹妹的布娃娃弄丢了,她哭得伤心极了。
八、根据课文内容完成下面各题。(10分)
1.《风娃娃》一文中,风娃娃做了很多好事,有 吹转风车 、 吹快
大船 ,可人们却责坚他 吹走风筝 、 吹跑衣服 、 吹断
小树 ,他还不明白是怎么回事。(5分)
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2.读《称赞》,完成练习。(5分)
①小獾 ②小刺猬
(1)(② )称赞(① )的板凳做得好,让小獾找回了自信。
(① )称赞(② )的苹果香极了,消除了小刺猬一天的
疲劳。
(2)从故事中我懂得了(② )。
①好朋友之间必须团结友爱。
②称赞给人带来美好和快乐。
九、语文实践。(6分)
1.风娃娃还能为人们做哪些事?(②③④ )(多选)(3分)
①制造沙尘暴 ②夏天给人们消暑
③净化空气 ④为人们发电
2.小刺猬和小獾互相称赞,彼此都很高兴。请你也学着称赞一
下自己的好朋友吧!(3分)
略
十、快乐阅读屋。(24分)
(一)课内阅读。(8分)
风 娃 娃(节选)
风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风
筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有
的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心
极了。
1.风娃娃是怎么想的?用“ ”画出来。(2分)
2.风娃娃帮孩子们用力吹风,孩子们为什么“伤心极了”?(3分)
因为风娃娃把孩子们的风筝吹得无影无踪。
3.这件事告诉我们(② )。(3分)
①做好事要完全根据自己的想法。
②做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人
有用。
(二)课外阅读。(16分)
老办法不行了
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村口遇到了猴子。猴
子告诉它:“村子的井里有水。”
猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把石子一颗一颗衔进井
里。可是衔了好久,还不见水升上来。
这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种办法喝水,哈
哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水
就不行啦!”
说完,猴子