第3章 2.电路-【夺冠百分百】2023-2024学年九年级全一册物理新导学课时练配套课件PPT（教科版）

山东鑫聚仁数字制作中心 第三章　认识电路 2.电　路 1.电路是用导线把 　电源　⁠、用电器、 　开关　⁠连接起来组成的电流路径。请填写如图所示的电路组成及元件的作用。①是 　电源　⁠，作用：提供 　能量　⁠。 ②是 　用电器　⁠，作用：消耗 　电能　⁠。 ③是 　开关　⁠，作用：控制电路的 　通断　⁠。 ④是 　导线　⁠，作用：连接用电器、开关、电源。 ⁠ 知识梳理 导学园地 ⁠ 1.开关在连入电路时应该是断开的，在确认电路连接无误后再闭合。 2.电源短路会烧坏电源，引发火灾；若用电器短路，往往会烧坏其他用电器。 电源 开关 电源 能量 用电器 电能 开关 通断 导线 目录 上页 首页 下页 知识梳理 导学园地 2.如图所示是电路的三种状态： ⁠　⁠　⁠ 甲　　　　 乙　　　　 丙 （1）甲图中，闭合开关，小灯泡和LED 　能　⁠（选填“能”或“不能”）发光，电路是 　通路　⁠，即 　正常接通　⁠的电路。 （2）乙图中，开关断开或导线某处断开，小灯泡和LED 　不能　⁠（选填“能”或“不能”）发光，这样的电路是 　开路　⁠，即电路某处断开的电路。 （3）丙图中，闭合开关，小灯泡 　不能　⁠（选填“能”或“不能”）发光，LED 　发光　⁠，小灯泡被 　短路　⁠。电路发生短路时，会烧坏 　电源　⁠，甚至造成 　火灾　⁠，因此在使用时一定要避免短路。 ⁠ 能 通路 正常接通 不能 开路 不能 发光 短路 电源 火灾 目录 上页 首页 下页 知识梳理 导学园地 １ ⁠ 3.请填写下列物体的电路图形符号。 元件 ⁠ 电池 ⁠ 开关 ⁠ 灯泡 符号 ⁠ ⁠ ⁠ 元件 ⁠ 电动机 ⁠ 相连的导线 ⁠ 电铃 符号 ⁠ ⁠ ⁠ 目录 上页 首页 下页 ⁠ 知识点一：电路的组成 【典题1】如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护电扇的作用。由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于（　A　） A.开关 B.导线 C.电源 D.用电器 A 目录 上页 首页 下页 【变式1】如图所示的电路元件，属于用电器的是（　C　） 　 A.电池 B.开关 　 C.电铃 D.导线 【变式2】B手机拥有反向无线充电的技术，如图所示，将手机A置于B手机上，就能给手机A充电。此时，B手机相当于电路中的 　电源　⁠，手机A相当于电路中的 　用电器　⁠。 C 电源 用电器 目录 上页 首页 下页 知识点二：通路、开路和短路 【典题2】对如图所示的三个电路，状态判断正确的是（　A　） 甲 乙 丙 A A.甲断路、乙短路、丙通路 B.甲通路、乙短路、丙短路 C.甲断路、乙通路、丙短路 D.甲短路、乙断路、丙通路 目录 上页 首页 下页 【变式3】用两段导线、一节电池设法使一只小灯泡发光，某同学尝试了如图所示的几种连接，你认为不能使小灯泡发光的是（　B　） A B C D B 名师点睛 电路的三种状态判断 目录 上页 首页 下页 知识点三：电路图 【典题3】（1）如图所示为一个电路的实物图，请在虚线框内画出相对应的电路图。 如图所示 （2）如图所示为一简单电路图，请同学们连接出对应的实物图。 如图所示 目录 上页 首页 下页 名师点睛 根据实物图画电路图的方法 （1）画图前先观察电流方向及电流先后流过的电路元件。 （2）画图时沿着电流方向从电源正极→电流先后流过的电路元件→电源负极，注意：如果电流有分支，要注意在哪个元件前分，在哪个元件后合。 【变式4】下列电路图形符号表示电源的是（　A　） A 目录 上页 首页 下页 ⁠ —— 基础巩固练 —— 1.下列不属于用电器的是（　B　） A.小灯泡 B.电池 C.洗衣机 D.电动机 B 2.如图所示，在设计电路的时候，画出电源、开关、用电器等元件的实物图不是一件容易的事情，因此，用一些图形符号来表示电路元件和连接情况。在下列四个选项中，实物图与图形符号不对应的是（　B　） A B C D B 目录 上页 首页 下页 3.小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（　A　） A.开关处出现短路 B.小灯泡灯丝断了 C.小灯泡接触不良 D.电池坏了 4.如图所示的电路，闭合开关时，会发生的现象是（　D　） A.两灯都发光 B.灯L2亮，灯L1不亮 C.灯L1、L2的灯丝都会烧坏 D.两灯