第5单元 课题2 如何正确书写化学方程式-【夺冠百分百】2023-2024学年九年级上册化学新导学课时练配套课件PPT（人教版）

第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 知识导读 导学园地 知识点一、如何正确书写化学方程式 1.书写原则 (1)必须以 为基础,不能臆造不存在的化学反应和物质。 (2)必须遵守 。(即反应前后原子的 以及 不变)。 2.书写步骤 (1)写:写出反应物、生成物的 ,之间用短线连接。 (2)配:配平①化学方程式,使化学方程式两边的原子种类及数目相等。 (3)等:把短线改为等号。 (4)标:在等号上方标注反应条件,用“↑”“↓”标出生成物中的 、 。 ①配平时绝不改动化学式中元素符号右下角的数字。 客观事实 质量守恒定律　　 种类 数目 化学式　 气体　 沉淀 目录 上页 首页 下页 (5)查:一查化学式是否正确,二查是否配平,三查生成物状态②和反应条件③是否标注。 注意事项 (1)化学式一定不能书写错误。 (2)配平化学方程式时,只能在化学式前面配上相应的化学计量数。 (3)“↑”“↓”是生成物的状态符号,反应物中无论是气体还是固体,在任何时候都不能标注状态符号。 ②当反应物中没有气体时,生成物中的气体要标注“↑”气体符号;当反应物中没有固体时,生成物中的固体要标注“↓”沉淀符号。③反应条件符号:“△”只代表“加热”,不能表示点燃,也不能表示高温;点燃不能写成燃烧,通电不能写成电解;若已知催化剂的化学式,则直接写催化剂的化学式,若不知道,则写“催化剂”。 目录 上页 首页 下页 知识点二、化学方程式配平的方法 ④一找元素见面多,二将奇数变成偶,三按连锁先配平,四用观察配其他。 原理 在化学式前配上相应的化学计量数,使化学方程式两边的原子种类和数目相等 思路 先从复杂的化学式开始,再配简单的,先从化合物开始,最后配单质 方法 最小公 倍数法 首先在反应物和生成物中找到(个数较多)同一种原子所在化学式中的原子个数,口算出这两个数字的最小公倍数。用这个公倍数除以化学式中的原子个数得该化学式前的系数,然后再调整其他元素的原子个数。 例如:4P+5O2 2P2O5 奇数配 偶法④ 找出方程式左右两边出现次数较多的元素,将该元素的原子个数为奇数的配成偶数,然后再调整其他元素的原子。 例如:2H2 +O2 2H2O 系数定 “1”法 将方程式中最复杂物质的化学式的系数定为1,然后根据其各元素的原子,确定其他化学式的系数,如果某个化学式最后配出得到分数,则所有化学式的系数乘上该分数的分母。 例如:2C2H2+5O2 4CO2+2H2O 目录 上页 首页 下页 知识点1 化学方程式的书写原则 1.(1)书写化学方程式必须遵循的两个原则是 ① ; ② 。 (2)根据两个原则分析下列反应违背了什么原则: ①Fe+O2 FeO2,违背了 ; ②Fe+O2 Fe3O4,违背了 。 以客观事实为基础 遵守质量守恒定律 客观事实 质量守恒定律 目录 上页 首页 下页 名师点睛 1.要以客观事实为依据,不能臆造事实上不存在的化学物质,不能书写不存在的化学反应。 2.要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。 目录 上页 首页 下页 知识点2 化学方程式的配平 2.(2021河北中考)利用催化剂将废气中的二氧化碳转化为燃料X,是实现“碳中和”的路径之一。该反应的化学方程式为CO2+3H2 X+H2O,X的化学式为( ) A.CO B.CH4 C.CH3OH D.C2H5OH 3.配平下列反应的化学方程式(系数是1的也要填入)。 (1) C+ CuO Cu+ CO2↑ (2) CO+ Fe2O3 Fe+ CO2 (3) CH4+ O2 CO2+ H2O C 1 2 2 1 3 1 2 3 1 2 1 2 目录 上页 首页 下页 名师点睛 1.化学方程式常用的配平方法有最小公倍数法、奇数配偶法、观察法、定“1”法等。对于同一个化学方程式,我们常常可用几种不同的方法去完成配平,但有难易之分。 2.各物质化学式前的化学计量数不能是分数,只能是最简整数比。 3.对于有原子团参加反应的配平,如果原子团没有变化,可以采用“整体搬迁”的方法,只计算原子团