Unit 9 Section A(1a—2d)-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级上册英语新导学课时练配套课件PPT(人教版)

2023-12-05
| 6页
| 90人阅读
| 0人下载
教辅
山东仁心齐教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

Section A(1a-2d) 山东鑫聚仁数字制作中心 知识点一have to.与must have to 表示“不得已而为之”,表示客观需要:有人称、时态和数的变化(has to/had to/wi1 l have to);否定或疑问借助助动词do/does/did等:否定 形式表示“没有必要” must 为情态动词,表示主观意愿或需要:无人称、时态和数的变化:否定用 mustn’t,疑问句将must提至主语前;否定形式表示“禁止” 目展 首项 上页 2 知识点二I’m afraid… 意为“我恐怕…”,是一种委婉的言辞,常引出不好的消息或带有歉意的回绝;也 常用来避免绝对的语气或与人辩驳。表示否定时,用“I’m afraid not..”;表示 肯定时,用“I’m afraid so.”。 知识点三until 介词,意为“到…时;直到…为止”,表示动作、状态的继续,相当于ti11。 until也可用于否定句中,即not..until…,意为“直到…才…”。 [拓展]until作连词,用于肯定句中时,表示主句的动作一直延续到until从句所表 示的时间为止,主句中的动词必须是延续性动词。uti1用于否定句时,主句中的谓 语动词多是短暂性动词。 目屏 首领 上页 一、单项选择 1.-Can you come to my house tomorrow? -Sorry.I A study for my exam A.have to B.might C.can D.may 2.-Could you please do the dishes? C.I cut my finger and I'm trying not to get it wet. A.Yes,sure B.No problem C.Sorry,I'm afraid I can't D.That would be fine 3.-Mike,why are you reading outside? -I cannot enter the library c it opens. A.because B.if C.until D.after 目保 首项 上页 4 4.Jane,I'd love to go to your house,but I'm not A .I must practice the piano. A.available B.talented C.healthy D.outgoing 5.-What is Tom doing? -He is B the English speech in the hall. A.paying for B.preparing for C.caring for D.looking for 6.一Larry,can you go to the concert(音乐会)with me this Wednesday evening? -Sure! A A.Catch you on Wednesday B.You are right C.Welcome to my concert D.I'm afraid not 目展 首领 上页 5 二、根据汉语意思完成句子 7.我们今晚应该在夜市逛逛。 We should hang at a night market tonight. out 8.你可以找其他时间和老师谈谈这件事。 You may talk about it with the teacher another time 9.我感觉头疼,所以去看了医生。 I had a headache,so I went to see the/a doctor 10.艾丽斯患了流感,因此她今天没来上学。 Alice had the flu so she didn't come to school today. 11.现在我需要为考试做准备。 Now,I need to prepare for an exam 目 首领 上页

资源预览图

Unit 9 Section A(1a—2d)-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级上册英语新导学课时练配套课件PPT(人教版)
1
Unit 9 Section A(1a—2d)-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级上册英语新导学课时练配套课件PPT(人教版)
2
Unit 9 Section A(1a—2d)-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级上册英语新导学课时练配套课件PPT(人教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。