第1章 第3节 第1课时 速度 匀速直线运动和变速直线运动-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级上册物理新导学课时练配套课件PPT（人教版）

第一章　机械运动 第3节　运动的快慢 第1课时　速度　匀速直线运动 和变速直线运动 知识梳理 导学园地 1.比较物体运动快慢的方法Ⅰ (1)在相同的　　　　内,比较物体经过的路程,经过　　　长的物体运动得快。  (2)在物体运动相同　　　　的情况下,比较它们所花的时间,所花时间 　　　　的物体运动得快。  2.速度Ⅱ Ⅰ.在比较物体运动快慢时,应用了“控制变量法”,即控制时间或路程相同,对另一个变量进行比较,然后得出结论。 Ⅱ.速度的大小是由路程与时间的比值决定的,对做匀速直线运动的物体,不能认为其速度与路程成正比,与时间成反比。 时间　 意义 速度是表示物体　 　　　的物理量。速度　　　　,物体运动得快;速度　　　　,物体运动得慢  定义 路程与　　　　之比  公式 v= 单位 在国际单位制中,速度的单位是　　　　,在交通运输中常用　　　　作单位。二者的关系:　　　　　　　　  路程 路程　 短 运动快慢　 大　 小　 时间 　m/s　 km/h　 1 m/s=3.6 km/h 目录 上页 首页 下页 知识梳理 导学园地 3.匀速直线运动:物体沿着　　　　且速度　　　　的运动。  4.变速直线运动 (1)定义:物体做　　　　时,其速度的大小　　　　的运动。  (2)平均速度的计算:　　　　。  直线　 不变 直线运动　 变化　 v= 目录 上页 首页 下页 知识点一:比较物体运动快慢的方法 1. 2022年北京冬奥会短道速滑2 000米混合团体接力决赛中,中国队拿到本届冬奥会首枚金牌。如图所示为短道速滑运动员奋力滑行的情景,比赛开始后,看台上的“观 众”通过　　 　　　认为滑行在前面的运动员运动得快;比赛结束后,“裁判 员”通过　　　　　　 　的方法比较运动的快慢。  名师点睛 比较物体运动快慢的方法: ①相同时间比路程:路程越长,运动越快。 ②相同路程比时间:时间越短,运动越快。 ③比路程与时间的比值:比值越大,运动越快。 相同时间比路程 相同路程比时间 目录 上页 首页 下页 知识点二:速度 2.(核心素养·社会态度与责任)为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,小明家人以不同交通工具出行。小明母亲驾驶电动车以18 km/h的速度前进,小明父亲以5 m/s的速度跑步前进,而小明骑自行车,每分钟通过的路程是0.27 km。那么运动速度最慢的是(　　) A.父亲 B.母亲 C.小明 D.无法判断 C 目录 上页 首页 下页 3.国庆期间,小明和爸爸开车从保定到革命圣地西柏坡参观学习,途中看到如图甲所示的标示牌,此时车上速度仪表盘如图乙所示。“西柏坡45 km”的含义是_______________________________;“100”的含义是　　　　　 　　　　　　;此时汽车以表盘速度向前行驶,　　　(选填“违反”或“遵守”)了交通规则。  从此处到西柏坡的路程为45 km 　最大速度不能超过100 km/h　 遵守 目录 上页 首页 下页 名师点睛 ①速度采用了比值定义法,即用路程s除以时间t得到物体在单位时间内通过的路程,也就是物体的运动速度v。 ②必须选取同一物体在同一运动过程中的v、s、t,三个物理量必须相互对应,t是通过s所用的时间,算出的v才是s这段路程上的速度。 目录 上页 首页 下页 知识点三:匀速直线运动和变速直线运动 4.(2022唐山路北区期中)一个做匀速直线运动的物体,前4 s通过的路程是8 m。下列对该物体运动的描述正确的是(　　) A.该物体前2 s通过的路程是8 m B.该物体通过10 m的路程所用的时间是6 s C.该物体的速度是 0.5 m/s D.该物体前1 s内的速度是2 m/s 5.如图所示是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1 s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片,黑点表示物体的像。由图可知,物体在AB段的路程为　　 　cm,平均速度为 　　　m/s。  D 7.50　 0.15 目录 上页 首页 下页 6.小明在2022年秋季百米比赛中,第1 s 通过的距离是3 m,第2 s通过的距离是5 m,第3 s通过的距离是7 m,小明在这3 s内做　　　　　　　(选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”),判断依据是　  。 名师点睛 ①做匀速直线运动的物体,v不与s成正比,也不与t成反比。 ②用v=求路程s内的平均速度时,必须明确研究的运动过程,用这段过程的总路程和运动的总时间计算,在速度公式中,s一定是t时间内通过的路程,t一定是通过路程s所用的时间,平均速度与时间、路程的选取有关。 变速直线运动　 相同的时间段通过的路程不相等 目录 上页 首页 下页 【易错