内容正文:
章末复习与拔高
【本章思维导图】
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【高频考点过关】
考点一:生活中的物态变化
1.(2020河北中考)江、河、湖、海及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气,升入高空的水蒸气温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶悬浮在空中,这就是云。两个“凝成”所指的物态变化分别是( )
A.汽化 升华 B.液化 凝华 C.凝固 凝华 D.升华 熔化
2.(学科融合•语文)“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”四句诗节选自一代伟人毛泽东的《卜算子•咏梅》,请指出包含了凝固这种物态变化的一句是
。严冬时节,教室玻璃窗的表面常结一层冰花,这是由于 (选填“室内”或“室外”)的水蒸气 生成的,有时又可看到竖直的冰痕,这是由室内的水蒸气先 ,再沿玻璃下淌的过程中 而成的。
B
已是悬崖百丈冰
室内
凝华
液化
凝固
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考点二:物态变化的吸、放热及其应用
3.2023年3月22日是第三十一届世界水日,节约用水是每个公民的义务和责任。如图所示水的物态变化,吸放热情况与其他三个不同的是( )
4.(2022石家庄模拟)关于自然现象对应的物态变化及吸放热过程,下列说法正确的是
( )
A.水结冰——凝固吸热 B.雾生成——液化放热
C.露产生——汽化吸热 D.霜形成——升华放热
A
B
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考点三:物态变化的两个重要实验
5.(2022承德双桥区期末)如图甲所示是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。
(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是 (选填“A”“B”或“C”),示数为 ℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图丙ABCDE),则可知该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”)
B
39
晶体
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(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化,说明固体熔化时需要 (选填“吸收”或“放出”)热量。
(3)根据描绘的图线,该物质在第7 min时处于 态,该物质的熔点为 ℃,该物质熔化用了 min。
(4)仔细观察图像发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温 (选填“快”或“慢”)。
吸收
液
60
3
快
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6.(2022石家庄桥西区期中)某物理兴趣小组的同学们在研究水的沸腾现象。
(1)如图甲所示为该实验的装置,在安装时应先调整固定 (选填“A”或“B”)的位置。
(2)同学们观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程如图乙所示,则图中 (选填“a”或“b”)是沸腾时气泡变化的情况,这些气泡到达水面会破裂开来。
(3)当水温升到90 ℃时,每隔1 min记录一次水的温度,实验记录的数据如表。如图丙所
示,以时间为横轴,以温度为纵轴,建立平面直角坐标系。请根据表格中的数据,在图丙中画出温度随时间变化的图像。
B
a
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(4)从记录的数据以及所画的图像都可得出:此时水沸腾时温度为 ℃,此时水面上方的气压可能 (选填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压。
(5)细心的小王同学发现水沸腾后撤去酒精灯,水未立即停止沸腾,试分析其原因是
。
(6)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间,可以采取的措施是 (填写一种)。
(7)如图丁所示,给一定量的水加热,其温度与时间的关系如图丁中a图线所示(实线部分)。若其他条件不变,仅将水的量减少,则温度与时间的关系图像应是 。
A.a B.b C.c D.d
99
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 99
小于
石棉网和杯底的温度高于水的沸点
减少水的质量
C
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【中考真题体验】
1.(2022泰安中考)2022年北京冬奥会开幕式,以“一朵雪花”为轴线,呈现出诗人李白诗句中描述的“燕山雪花大如席”的浪漫、夸张场景。北方冬季常见的雪花的形成与下列自然现象的形成属于相同物态变化的是( )
A.露生成
B.雾产生
C.霜形成
D.冰消融
C
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2.(2022福建中考)国家速滑馆在冬奥