第3章 第4节 升华和凝华-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级上册物理新导学课时练配套课件PPT（人教版）

第三章　物态变化 第4节　升华和凝华 知识梳理 导学园地 1.升华 (1)定义:物质从　　　　直接变成　　　　的过程。  (2)特点:升华　　　　。  2.凝华 (1)定义:物质从　　　　直接变成　　　　的过程。  (2)特点:凝华　　　　。  3.自然界水循环 自然界的水循环是通过　 　　　实现的。地面上的水蒸发形成水蒸气升入空中,遇冷后　　　　成小水滴或　　　　成小冰晶,在不同的条件下形成雨、雪、冰雹、雾、霜等,又落回海洋或陆地。 凝华和升华互为逆过程,理解时应注意:两种状态——“固态”“气态”;一个关键词——“直接变成”。 固态 气态　 吸热 气态　 固态　 放热 三态变化 液化 凝华 目录 上页 首页 下页 知识点一:升华 1.下列物态变化中,属于升华现象的是(　　) A.屋檐下的冰 B.刚从水中出来感觉特别冷 C.冰棍周围的白气 D.冰冻的衣服变干 2.(物理学与日常生活)在卡塔尔足球世界杯中,主裁判使用固体泡沫喷雾剂来辅助任意球的判罚,这种特制的速褪固体泡沫喷雾剂喷出一条白色直线,防守队员不可以越界(如图所示),几分钟后白色直线会“神奇”地自动消失,不会在草地上留下任何液体污渍。这条白色直线消失的过程中发生了　　　(填物态变化名称),该过程中　　　热量。  D 升华　 吸收 目录 上页 首页 下页 名师点睛 并非所有的固体物质都能发生升华现象,它仅限于某些物质在一定条件下发生,因此对一些常见的现象要加深印象,主要是冰、碘、萘(樟脑丸)、干冰易发生升华现象。 目录 上页 首页 下页 知识点二:凝华 3.下列四幅图中描述的现象属于凝华的是(　　) 4.(八上P66第2题改编)冻肉出库时比进库时重,这是因为水蒸气　　　　(填物态变化名称)形成　　　　附在冻肉上面,增加了冻肉的质量。  C 凝华　 冰晶 目录 上页 首页 下页 名师点睛 ①凝华关键词:霜、雪、冰花、雾凇、灯泡变黑。 ②判断升华和凝华的方法: 物态变化 初状态 末状态 关键词 升华 固态 气态 直接变成 凝华 气态 固态 直接变成 目录 上页 首页 下页 【易错专攻】 易错点:升华与汽化、凝华与凝固的辨别 5.下列现象中属于升华现象的是(　　) A.酒精擦在皮肤上感觉到凉快 B.湿衣服晾在阳光下干得快 C.衣柜中的樟脑球,一段时间后慢慢变小 D.新鲜白菜慢慢干瘪 C 目录 上页 首页 下页 6.夏天天气炎热,为了防止食物腐烂,下列做法及其解释正确的是(　　) A.在运输车辆上放干冰,利用干冰汽化吸热给食品降温 B.商场里将鱼放在冰块上,利用冰块熔化吸热给鱼降温 C.给盛食品盒子盖上湿毛巾,利用水的升华吸热使食品降温 D.把食物放入冰箱内,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部的温度降低 B 目录 上页 首页 下页 易错警示 ①判断物态变化,先要明确物质的初始态,再明确最终态,依据六种物态变化的概念去判断。 ②判断升华和凝华现象,关键是看产生的物态变化现象是不是在气态与固态之间直接发生变化,若经历了液态,则一定不是升华或凝华现象。 目录 上页 首页 下页 【基础巩固练】 冬天,小明在零下二十摄氏度的室外堆了一个漂亮的雪人,如图所示。几天过去,气温几乎没有变化,小明却发现雪人变小了。雪人变小的原因是(　　) A.凝华 B.升华 C.液化 D.汽化 2.风景优美的光雾山,夏天云雾缭绕,冬天大雪纷飞,宛若人间仙境。其中关于雾、雪成因说法正确的是(　　) A.液化、凝华 B.汽化、凝华 C.汽化、凝固 D.液化、凝固 B A 目录 上页 首页 下页 3.(2022石家庄裕华区期中)如图所示,将干冰放入装有水的玻璃杯中时,发现水在剧烈“沸腾”,杯口附近出现大量“白气”,此“白气”是(　　) A.干冰熔化产生的大量二氧化碳液滴 B.干冰凝华放热,使水汽化形成的水蒸气 C.干冰升华吸热,使空气中水蒸气液化形成的小水滴 D.干冰熔化吸热,使空气中水蒸气液化形成的小水滴 C 目录 上页 首页 下页 4.(物理学与日常生活)常用的电冰箱利用了一种叫做R600的制冷剂作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱的外面。电冰箱在使用中包含多种物态变 化,下列说法正确的是(　　) A.电冰箱内侧壁会附有白色的“霜”,这是水蒸气凝华形成的 B.打开冰箱门时,常常会出现“白气”,这是汽化现象 C.从冰箱中取出的冰镇矿泉水,放置一会儿瓶壁上会出现水珠,这是熔化现象 D.冰箱制冷是利用制冷剂在冷冻室升华吸热,在冷凝器凝华放热来工作的 A 目录 上页 首页 下页 5.科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接　　　(填物态变化名称)为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接 　　　(填物态变化名称)成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地