第一单元走进化学世界过关训练题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第一单元走进化学世界过关训练题 一、单选题 1.《唐宫夜宴》的原型一“三彩乐舞俑”现存于河南博物院中，唐三彩的工艺操作过程中 一定发生了化学变化的是() A.矿土淘洗 B.制作成型 C,通风晾干 D.入窑烧制 2.在“蜡烛及其燃烧探究实验”中，属于化学变化的是() A.燃烧中石站融化 B,产物水蒸气凝结成小水珠 C.蜡烛刚熄灭时产生白烟 D.产物CO2使澄清石灰水变浑浊 3.某人用托盘天平称量5.4g食盐时(1g以下用游码)，称后发现砝码放在了左盘，食盐放 在了右盘，所称食盐的实际质量为() A.5.5g B.5.4g C.5.0g D.4.6g 4.下列现象居于化学变化的是() A、将纸撕碎 B、用玻璃刀划割玻璃 C、冰雪融化 D、鸡蛋变臭 5,在一次学生实验中，小李同学不小心将稀盐酸洒到大理石地面上，发现产生大量气泡。 对此，甲同学：该气体是什么？乙同学：该气体可能是二氧化碳。丙同学：可以用石灰水检 验一下该气体。丁同学：该气体能使澄清石灰水变浑浊，说明是二氧化碳。四位同学的说法 中属于得出结论的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 6.俯视量筒内液体读数为20mL,倒出一部分后，仰视读数为3mL,则倒出的液体体积() A.大于17mL B.小于17mL C.等于17mL D.无法确定 7.下列物质的性质属于物理性质的是() A.镁带能在氧气中燃烧，也能在空气中燃烧 B.加热碱式碳酸铜生成氧化钥，水和二氧化碳 C.氧气在通常状况下是无色无味的气体，它不易溶于水 D.面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧 8.以下关于科学探究的说法中，错误的是() A.化学实验是科学探究的重要途径 B.反应物的浓度、温度、时间都可能是实验变量 C.在设置对照实验时，除实验变量外，其他因素均相同 D.科学探究是独立完成的操作，不需要合作 9.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是 A.试管：用酒精灯加热试管里的液体时，试管内的液体不应超过试管容积的1/3 B.胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管仲入试管内 C,酒精灯：熄灭酒精灯时可以用嘴吹 D.试剂瓶塞：取用药品时，取下试剂瓶塞后应正放在实验桌上 10.下列成语包含的物质的变化其中有一种与其他三种有本质区别，该变化为() A.钻木取火 B.积土成山 C.百炼成钢 D.死灰复燃 11.王小波同学在厨房中发现一种白色固体，他认为可能是白糖，就“可能是白糖”而言， 属于科学探究中的() A.猜想与假设 B.设计实验 C.收集证据 D.得出结论 12.既可用于给液体加热，又可用于给固体加热的玻璃仪器是() A.试管B.烧瓶C.烧杯D.锥形瓶 二、非选择题 13.认真观察下图，判断下列过程中各发生了什么变化（物理变化或化学变化）。 图1镁带燃烧 图2蜡烛燃烧 图3灯泡发光 (1)镁是一种银白色金属，具有可燃性，取一段镁带点燃，如图1所示，描述镁带燃烧的现 象：」 。 镁带燃烧发生的变化是 (填“物理变化”或“化学变化”)，理由 是 (2)图2中蜡烛燃烧属于 蜡烛熔化属于 (3)图3中发生的变化是 可见发光、放热的变化 (填“一定”或“不一 定”)是化学变化。 (④)由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是 14.化学兴趣小组三名同学对蜡烛（主要是石蜡）及其燃烧进行了如下探究： (1)切一片蜡烛，把它放在水中，蜡烛浮在水面上，结论：石蜡的密度比水 (②)点燃蜡烛，观察到火焰分三层，可以看到火柴梗的外层先碳化，结论：蜡烛火焰的 温 度最高。 (3)一名同学婷婷用烧杯罩在燃烧的蜡烛上面，发现烧杯内壁被熏黑，你认为她的做法不合 适的是 A.反复试验，并观察是否有相同现象 B.查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么 C.认为与本次实验目的无关，不予理睬 D.询问同学或老师，讨论生成黑色物质的原因 15.据图回答下列问题： 门周 图 图3 (1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要朝向 细口瓶 的塞子要 在桌面上。 (2)如图B所示，用完酒精灯后，熄灭酒精灯的方法为用 盖灭，盖 下。 (3)如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时，应注意：试管里的液体体积不应超过试 管容积的 。进行实验时，某同学先对试管进行 ,然后用酒精灯的火焰对准 药品所在部位加热，实验结束后却发现试管炸裂，你认为其原因可能是 (4)如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，要用 刷洗，玻璃仪器洗 净的标志是玻璃仪器内壁附着的水既不 ，也不 (5)在实验中应注意节约药品。如果没有说明用量，一般应该按照最少量取用。液体取用 ；固体只需 即可。 (6)制取气体前要先检查装置的气密性。方法为：按图2组装连接好仪器后，将 用手紧握试管，观察到一，则装置不漏气。 (?)如图3所示用量筒量取一定体积的液体，正确的读数方