1.1—1.3综合（讲义+练习）——2023-2024学年浙教版八年级上册科学

1.1—1.2知识点小结 一、地球上的水 1、地球上占总量最多的是海洋水(咸水)，约占地球水总量的96.53%。 2、地球上可利用的淡水主要是：河流水、湖泊水和浅层地下淡水 3、水的循环： 小循环：陆上内循环:陆地--大气、海上内循环:海洋--大气 大循环:海陆间水循环：海洋--陆地--大气 4、海陆间大循环的5个环节：①蒸发(蒸腾)、②水汽输送 ③降水、④下渗、⑤地表或地下径流。 5、海陆间大循环的意义： ①使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系；②使海洋源源不断地向陆地供应淡水,使水资源得到再生。 原因：外因:太阳辐射、地心引力。内因:水的三态变化 6、我国水资源在时间、空间分布不均衡。 7、水与生命：一个健康成年人,平均每天需2.5升水。 二、水的组成 1、 电极 产生气体的量 检验方法及现象 结 论 正极 (阳极) 气体体积是负极的1/2 气体能使带火星的木条复燃 正极产生的 气体是氧气 负极 (阴极) 气体体积是正极的2倍 气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 负极产生的 气体是氢气 水电解文字表达式： 说 明:水是由氢元素和氧元素组成的（水是由水分子构成的，水分子由氢原子和氧原子构成；1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成）。 2、为增强水的导电能力，可往水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液。 课堂练习 一、 选择题 1、下列关于水资源的叙述中，正确的是（　　） A．我国水资源丰富，按人口平均居世界第六位 B．通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源 C．世界上水资源除沙漠地区以外，其分布是比较均匀的 D．河流水、湖泊淡水及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分 2、夏天，我国多个省市出现严重洪涝灾害，长江三峡紧急防水泄洪，下列说法正确的是（ ） A.从水循环角度来看，“长江三峡紧急放水”是对地表径流的影响 B.从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是河流水 C.我们可以利用冰块进行人工降雨来缓解局部干旱问题 D.我国水资源空间分布特点是东多西少，北多南少 3、下图是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图，有关叙述正确的是（ ） A.a试管中产生的气体是氧气 B.a、b试管中产生气体的质量比为2：1 C.水电解的过程中，保持不变的粒子是氢原子和氧原子 D.电解水的文字表达式为水2个氢分子+1个氧分子 4、（十三中期中）水资源是一种非常重要的自然资源，生命离不开水。下列关于水的叙述不正确的是（ ） A.通常我们讲的水资源主要指陆地淡水资源 B.从时间分布看我国东部地区的水资源呈现出夏秋多，冬春少的特点 C.我国各地修建了许多水库等蓄水工程，其目的是解决水资源空间分布不均的问题 D.水是生物生存的基本条件，一般动物体内的含水量高于植物 5、大型水库建成后对水循环各环节会造成影响，下列对影响的叙述不正确的是（   ） A.库区下渗加强，周边地下水位上升                B.库区水汽蒸发增加，周边空气湿度增加 C.库区受热力环流影响，冬季降水减少，夏季降水增加      D.库区下游河流径流量变化幅度减小 6、科学模型不但可以表示静止的物体，还可以表示物质变化的过程。水的电解过程可用模型方法表示，如图所示。下列说法中，正确的是( ) A.物质都是由分子构成的 B.分子与原子的本质区别是分子能再分而原子不能再分 C.在水电解反应前后，原子的种类和数目都没有发生变化 D.在电子显微镜下能看见水分子被破坏，原子重新组合成新分子的过程 7、读“水循环示意图”，下列关于图中水循环各环节的说法，正确的是（ ） A.“南水北调”工程主要是对③产生影响 B.人工降雨会改变④的时空分布 C.图中①所表示的水循环环节是降水 D.植树造林种草会造成⑥的减少 8、小金分别在等量的蒸馏水中加入不同体积的同种硫酸溶液（硫酸不参与反应），做了三次电解水实验，测出电解水时收集到20毫升氢气所需的时间，数据记录如表所示。 实验次数 1 2 3 蒸馏水体积/毫升 200 200 200 加入硫酸溶液的体积/毫升 10 5 2 收集20毫升氢气的时间/秒 396 578 1231 请回答下列问题： （1）根据上述实验设计可知，小欢要探究的问题是　 　。 （2）第1次实验中，开始时，玻璃管内约有210毫升的硫酸溶液，结束后装置中剩下的硫酸溶液中，发生改变的是　 　(选填数字)。①水的质量、②硫酸溶质的质量、③溶液的总质量、④溶质的质量分数 9、如图，甲、乙两图都是电解水的简易装置，回答下列问题． （1）装置乙