内容正文:
4.1夯实法治基础
新课导入
在社会压力增大、家庭规模缩小、核心家庭增多的社会背景下,国家出台了《中华人民共和国家庭教育促进法》来规范家庭教育,为父母或者其他监护人提供开展家庭教育的相应支持,落实家长的家庭教育责任。
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思考:为什么要出台新法律来规范家庭教育?
法治是人类社会进入现代文明的重要标志。我们要选择法治的道路!
第1目
选择法治道路
探究一 法治的含义、作用
法治的含义:
法治,意味着依法治理。
探究一 法治的含义、作用
①公民角度:法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
以案说法
思考:《家庭教育促进法》的出台对于公民个人有什么意义?
在一起抚养权变更纠纷中,男方胡某与女方陈某协议离婚时约定女儿由女方抚养,后女方再婚,带着女儿搬家,孩子两个星期未能上学。男方知晓后,通过找全托、请保姆的方式来履行对女儿的抚养与照顾义务,女方则只在周末接送,男方让女儿与保姆单独居住。结合双方问题,当事人主观意愿和抚养约定,法院判决女方继续履行监护责任,并对其失职行为依法予以纠正。
探究一 法治的含义、作用
②国家角度:法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
以案说法
思考:《家庭教育促进法》的出台对于国家发展有什么意义?
内蒙古包头市九原区人民法院少年法庭审理了一起未成年人盗窃案,其间发出自治区首份教育令。少年法庭在庭前调查时了解到,该案两名未成年被告人平日的社交圈较复杂,父母疏于管教,未能及时发现并纠正,导致被告人屡教不改,先后参与实施盗窃十余次,造成多名被害人经济损失一万余元。
探究一 法治的含义、作用
“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”我们必须把依法治国摆在更加突出的位置,把党和国家工作纳入法治化轨道,坚持在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,依靠法治解决各种社会矛盾和问题,确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。
——习近平
走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
笔记整理
1.法治的作用:
①公民角度:法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
②国家角度:法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
探究二 法治的要求
为什么世界各国都要颁布自己的法典?
追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
“法令者,民之命也,为治之本也。”
法令,是百姓存的根本,是治理国家的基础。
探究二 法治的要求
法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。
——亚里士多德
①法治要求实行良法之治
探究二 法治的要求
良法的特征:
反映广大人民群众的意志和利益,反映社会发展规律,更好地维护公民的基本权利,彰显社会公平正义,促进人与社会的共同发展。
说一说我国制定并颁布了哪些保护未成年人权益的法律?
未成年人保护法
预防未成年人犯罪法
义务教育法
反家庭暴力法
探究二 法治的要求
法治能够保障我们的权益,但为什么有了法律,家庭教育仍然出现问题?
良法
+
善治
=
法治
《家庭教育促进法》 第二十条 未成年人的父母分居或者离异的,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或者怠于履行;除法律另有规定外,不得阻碍另一方实施家庭教育。
男方胡某与女方陈某协议离婚时约定女儿由女方抚养,后女方再婚,带着女儿搬家,孩子两个星期未能上学。男方知晓后,通过找全托、请保姆的方式来履行对女儿的抚养与照顾义务,女方则只在周末接送,男方让女儿与保姆单独居住。
②法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
笔记整理
2.法治的要求:
①法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
②法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
02、描绘法治蓝图
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十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、