第一部分 第六章 第1讲 植被和土壤-【导与练】2024高考地理一轮复习高中总复习第1轮课时作业（新教材，人教版）

第六章　自然环境的整体性与差异性 第1讲　植被和土壤 一、选择题 　　(2022·福建漳州一模)我国某地分布着巨大的山体,且山脉几乎平行分布。该地某种植被分布广泛,从海平面到海拔2 500米均有分布,该种植被覆盖率达32%。下图示意该种植被垂直分布上限与纬度的关系。据此回答1—2题: 1.推测该地应位于(　　) A.台湾省 B.广东省 C.浙江省 D.江西省 2.该种植被最可能是(　　) A.落叶阔叶林 B.常绿硬叶林 C.针叶林 D.常绿阔叶林 　　(2022·湖北荆州模拟)澳大利亚西北部沿海狭窄地带分布有热带落叶混交林。研究表明,该地热带落叶混交林是在末次冰期时迁移扩散至此。下图示意澳大利亚西北部热带落叶混交林的分布。据此回答3—5题: 3.该区域的热带落叶混交林种群最可能源自(　　) A.马来群岛 B.新西兰北岛 C.印度半岛 D.马达加斯加岛 4.该区域的热带落叶混交林开始集中落叶的时间是(　　) A.1—2月 B.4—5月 C.7—8月 D.10—11月 5.限制该区域热带落叶混交林向内陆扩展的主要因素是(　　) A.热量 B.光照 C.地形 D.水分 　　(2022·广东汕头一模)研究机构对海南吊罗山的板根树和非板根树树干基部附近土壤进行取样,不同季节、不同深度土壤含水率如下表所示。研究发现,在一定坡度的林区,如果以板根树树干基部为界分出上坡位和下坡位,上坡位的板根易形成围栏根(如下图所示)。据此回答6—8题: 季节 土层深度/cm 板根/% 非板根/% 旱季 0—10 7.59 5.32 10—30 7.27 5.39 雨季 0—10 20.37 15.75 10—30 19.62 15.65 6.对比非板根树,板根树对树干基部土壤含水率提升最明显的季节和土层是(　　) A.旱季　0—10cm B.旱季　10—30cm C.雨季　0—10cm D.雨季　10—30cm 7.对比非板根树,板根结构对雨后林区的影响正确的是(　　) A.增加水分下渗 B.减少土壤含水率 C.降低林冠截留 D.集中树干径流 8.板根下坡位比上坡位的土壤(　　) A.温度高 B.水分高 C.养分低 D.落叶多 　　(2022·山东潍坊期中)柽柳喜光、耐旱、耐寒,极耐盐碱、沙荒地。下图示意某月新疆博斯腾湖西岸湖滨地带柽柳植被下土壤剖面不同深度盐分含量变化(表层含盐量为一年中高值)。据此回答9— 10题: 9.该土壤剖面最可能缺失(　　) A.母岩层 B.淀积层 C.腐殖质层 D.淋溶层 10.图示月份可能是(　　) A.1月 B.4月 C.7月 D.10月 　　(2022·江西赣州二模)读西北某绿洲区农田弃耕后植被演替模式表,回答11—13题: 弃耕年份 优势植被种群及其变化特征 种群来源 1—2年 马齿苋、灰绿藜等一年生杂草,生命周期短 农田内部 3—6年 盐爪爪、猪毛菜等,多盐生植被、根茎类,农田杂草减少 农田周围 8—10年 骆驼刺、胖姑娘等,多低矮灌木、根茎类,演替时间长 农田外部 20年左右 红柳、梭梭等,以耐盐抗旱灌木为主,处于稳定阶段 自然环境 11.该地农田弃耕的主要原因是(　　) A.风沙危害 B.干旱加剧 C.土壤盐碱化 D.地下水位下降 12.随着弃耕年份的增加,土壤(　　) A.水分增加 B.盐分上升 C.有机质减少 D.紧实度增加 13.弃耕后,植被生物多样性最高时期可能出现在(　　) A.弃耕1—2年 B.弃耕3—6年 C.弃耕8—10年 D.弃耕20年左右 二、非选择题 14.(2022·福建漳州模拟)阅读图文材料,回答下列问题: 　　滇西北横断高山区是众多高山花卉的分布与演化中心。每年6月上旬,滇西北的雨季拉开序幕,此时也正值许多高山植物的花季。绿绒蒿花朵根据天气状况及不同昆虫的活跃程度差异有时会“娇羞”地低垂。图1示意绿绒蒿花朵,图2示意绿绒蒿花瓣因闭合运动所呈现的环境温度与花内温度变化走势。 (1)分析滇西北横断高山区成为众多高山花卉分布与演化中心的原因。 (2)指出绿绒蒿花朵“娇羞”地低垂时的天气状况,并说明理由。 (3)阐述绿绒蒿花瓣闭合运动对昼夜温度的响应过程。 15.(2022·重庆大联考)阅读图文材料,回答下列问题: 　　苜蓿是一种多年生开花植物。苜蓿根部长有大量根瘤,根系发达,有直根和很多须根,根入土较深,根系周围能分泌酸性物质。苜蓿耐干旱,产量高而质优,又能改良土壤,因而被世界各地广泛栽培。下图示意美洲地区不同地带土壤中苜蓿枯落物损失率(枯落物损失率是指枯枝落叶经过一定时间分解后,其损失重量占初始量的百分比)。 (1)苜蓿能改良土壤,请说明理由。 (2)分析图示巴西热带雨林苜蓿枯落物损失率较高的主要原因。