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第六单元 成长故事
18 牛和鹅
一、下列加点字的读音完全正确的一项是( B )。
A.所谓.(wèi) 瓶.子(pín)
B.拳.头(quán) 掐.架(qiā)
C.胳膊.(bei) 呼吁.(yù)
D.衣襟.(jìn) 欺.负(qī)
B
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二、读拼音,写词语。
shèn zhì guì xià pán rào wán qiáng
甚 至 跪 下 盘 绕 顽 强
dà gài rě nù hūn dǎo bǎ wò
大 概 惹 怒 昏 倒 把 握
甚
至
跪
下
盘
绕
顽
强
大
概
惹
怒
昏
倒
把
握
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三、选择合适的象声词填空。
A.啪嗒啪嗒 B.吁哩哩哩 C.嘎嘎 D.啪啪啪
1.它张开翅膀,( D )地落到了池塘中。
2.这时,带头的那只老公鹅就( A )地跑了过来。
3.有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就( B )地叫了一声。
4.鹅伸长脖子,( C )地叫着,扑打着大翅膀。
D
A
B
C
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四、按要求完成句子练习。
1.下列句子使用的描写手法判断不正确的一项是( C )。
A.我想,它一定要把我咬死了。(心理描写)
B.他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。(动作描写)
C.看到了这一幕,我们都大惊失色,害怕极了。(外貌描写)
D.我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”(语言描写)
2.一切的恐怖,全消失了。因为在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑,它,不过跟一个酒瓶子一样罢了!(改为前因后果句)
因为在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑,它,不过跟一个酒瓶子一样罢了!所以一切的恐怖,全消失了。
C
因为在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑,它,不过跟一个酒瓶子一样罢了!所以一切的恐怖,全消失了。
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五、阅读短文,回答问题。
小女孩儿和牛
霞光里,一个穿着花裙子的小女孩儿打算穿越田埂,到田埂的那边去。
可是,她怎么也没想到,一群牛走了过来,她急出一身汗。
她有点怕牛,何况是整整齐齐的一队牛。
怎么办?田埂窄,只容一人通过,一边是水田,一边是水沟。她急得小脸通红,看来只有跳进水田了。
她赶紧弯腰卷起裙摆。可是,突然——领头的那头牛已迈进了路边的水沟里,紧接着,它身后的那些牛也纷纷让路,小心翼翼地跳进水沟,然后彬彬有礼地从小女孩儿的身边走了过去。
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小女孩儿吃了一惊,觉得心里热腾腾的,眼里汪着亮晶晶的泪。晓风中,美丽的裙摆飘飘,小女孩儿深情地望着“扑踏,扑踏”而去的牛的背影。
也就在那天晚上,小女孩儿在日记中一笔一画地写道:怪不得故事里头的牛总叫“牛伯伯”,原来,它们是那么慈祥、善良,那么地心疼我——真的像伯伯!
1.一个小女孩儿准备 穿越田埂 时,遇到了一队让自己害怕的 牛 。结果 牛 给 小女孩儿 让了路。
2.用“ ”画出描写牛的句子,句中描写了牛的 动作 。
穿越田埂
牛
牛
小女孩儿
动作
她赶紧弯腰卷起裙摆。可是,突然——领头的那头牛已迈进了路边的水沟里,紧接着,它身后的那些牛也纷纷让路,小心翼翼地跳进水沟,然后彬彬有礼地从小女孩儿的身边走了过去。
领头的那头牛已迈进了路边的水沟里,紧
接着,它身后的那些牛也纷纷让路,小心翼翼地跳进水沟,然后彬彬有礼地从小女孩
儿的身边走了过去。
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3.“眼里汪着亮晶晶的泪”是对小女孩儿的 神态 描写,说明她非常 感动 。
4.读了这篇短文,对比《牛和鹅》中描写“我”和伙伴们对待牛的态度,你有什么想法?
示例:我觉得人和动物应该友好相处,不能因为有些动物对人很温和,就随意去欺负它们。
神态
感动
示例:我觉得人和动物应该友好相处,不能因为有些动物对人很温和,就随意去欺负它们。
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六、看有关牛的图片,根据你的理解,连一连和牛有关的成语。
对牛弹琴
汗牛充栋
牛角挂书
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第六单元 成长故事
19 一只窝囊的大老虎
一、用“\”画掉加点字不正确的读音。
1.主角.(jué jiǎo)看到了藏在角.(jué jiǎo)落里的