第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第4课 西汉与东汉 统一多民族封建国家的巩固 学习目标 1.了解汉朝削藩、开拓疆土、尊崇儒术等举措。 2.掌握两汉兴衰的史实。 3.认识两汉时期的文化发展。 学习重难点： 1.重点：汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措；认识统一多民族封建国家的巩固的意义。 2.难点：汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措；统一多民族封建国家的巩固的意义。 一.西汉的建立与“文景之治” 1、建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。 2、文景之治： （1）概念：文帝、景帝在位期间，经济得到明显恢复，社会稳定，史称“文景之治”（中国封建社会第一个“治世”局面）。 （2）措施：汉朝统治集团吸取秦朝速亡的教训，尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策 ，减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出。 （3）效果：经济得到明显恢复，社会稳定，史称“文景之治”。 一.西汉的建立与“文景之治” 3，汉承秦制，有所改变 承：皇帝制度，三公九卿制，郡县制 变：郡国并行制：西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝，史称“汉承秦制”。但地方行政制度采取郡县与分封并行制。 4、七国之乱 （1）形成：刘邦在 统一战争中分封了7个异姓功臣为诸侯王，他们拥兵自重，对中央集权造成严重威胁。 （2）发展：不久，汉高祖将异姓诸侯王逐渐剪除，但又“惩亡秦孤立之败”，陆续分封了一批同姓诸侯王。这些诸侯王“夸州兼郡，连城数十，宫室百官，同制京师”。汉中央直接管辖的只有15个郡。这给汉王朝的统一和稳定埋下了隐患。 （3）导火索：汉景帝在位时，削减诸侯封地，引发了吴楚等7国叛乱。 （4）结果：叛乱不得人心，3个月内即被平定。 秦 汉初 政治制度 经济 思想 军事边防 皇帝制度 三公九卿 郡县制 统一货币、度量衡 焚书坑儒，用法家 北击匈奴，修长城 南征百越； 轻徭薄赋 三公九卿 郡国并存 皇帝制度 黄老无为思想 和亲匈奴 合作探究一：小组讨论，汉初是采取哪些措施巩固统一 二西汉的强盛 汉初 汉武帝 政治 经济 思想 军事边防 轻徭薄赋 三公九卿 郡国并存 皇帝制度 黄老无为思想 和亲匈奴 合作探究一：小组讨论，汉武帝是采取哪些措施巩固统一 边患问题 诸侯权大 地方掌控经济 相权过大 百家思想横流 官员豪强 问题一：诸侯势力强大，严重威胁到中央 1,政治 ①颁布“推恩令” 作用：削弱诸侯王势力，加强了中央集权 二，西汉的强盛——汉武帝巩固统一的措施 问题二：相权过大，威胁皇权 ②设立中外朝制度 作用：相权一分为二削弱相权，加强皇权 皇 帝 中 朝 外 朝 尚书令 侍 中 常 侍 丞 相 御史大夫 太 尉 九 卿 决策机构 执行机构 有事上报 概念:由地方官吏察访(察)，向中央推举有道德，有才能的人（举孝廉），经过考察，授予官职； 问题三：缺乏人才， ③察举制（自下而上的选拔人才的制度） 作用:通过察举制，为西汉选拨了一批有德才兼备的官员，扩大统治基础； ④全国划十三州，设刺史, 问题四：官吏贪污，地方豪强横行 （监察） 作用：抑制豪强势力， 加强中央对地方的控制。 ⑤用酷吏 2，经济： 问题：私人铸币，盐铁经营权在地方 ①改革币制—— ②盐铁官营—— ③均输平准—— ④抑制工商业者—— 作用：加强中央对地方经济管控，增加国家财政收入 汉五铢钱 将铸币权收归中央 增加中央财政收入 平抑物价 征收财产税 【均输平准】 桑弘羊 均输：设均输官，把应由各地输京的物品转运至各地贩卖。 平准：在长安和主要城市设立掌管物价的官吏，利用均输官所出物资，根据市场物价，贵时抛售，贱时收购。 作用： 1.增加政府收入，抑制大商人垄断市场。 2.打击商人囤积居奇，市场物价得以保持稳定。 3，思想： 问题：百家学说横流，妄议朝政 罢黜百家,独尊儒术;五经博士 影响：确立了儒学独尊地位，以思想的大一统促进政治的大一统； 　 材料五　今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传》 但也形成文化专制； 【罢黜百家 独尊儒术】——董仲舒的新儒学 董仲舒 理论来源：依据《公羊春秋》学说，融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成的新的思想体系。 主要内容： 强化集权——“罢黜百家，独尊儒术”春秋大一统 加强君权——“君权神授”“天人感应”--限制君权 缓和矛盾——“施行仁政”“德刑并用” 维护统治——“三纲五常” 北伐匈奴 通西域 南平百越 征服西南 问题：北边匈奴侵扰，南边治理难 4，军事边防： ①北击匈奴；设河西四郡； ②通西域（丝绸之路）； ③设西域都护府； ④更有效治理