4.1 中国特色社会主义进入新时代 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

4.1中国特色社会主义进入新时代 1．中国特色社会主义进入新时代，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。下列说法对新时代中国特色社会主义与社会主义初级阶段的关系理解正确的是（   ） ①“初级阶段”与“新时代”是两个完全不同的阶段 ②“新时代”仍然具有“初级阶段”的基本特征 ③“新时代”是继“初级阶段”之后的新的阶段 ④“新时代”是“初级阶段”的特殊阶段 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 2．实现党和国家兴旺发达、长治久安，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗，决不能因为胜利而骄傲，决不能因为成就而懈怠，决不能因为困难而退缩，要努力使中国特色社会主义展现更加强大、更有说服力的真理力量。为此需要（  ） ①一以贯之推进脱贫攻坚、全面建成小康社会 ②一以贯之推进党的建设新的伟大工程 ③一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战 ④一以贯之保持我国经济社会高速发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，即社会主要矛盾转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一变化并没有改变（   ） ①人民需要的层次和内涵 ②我国的发展战略 ③我国是最大发展中国家 ④我国所处初级阶段国情 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．改革开放40年来，从开启新时期到跨入新世纪，我们党带领人民谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。实践充分证明改革开放（   ） ①促使我国社会主义由初级阶段发展到更高级的阶段 ②是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，永无止境 ③实现了我国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ④是决定当代中国命运的关键一招，极大改变中国的面貌 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．下列对党在社会主义初级阶段基本路线的内容的理解，正确的是（   ） A．以政治建设为中心 B．坚持改革开放，依靠外国 C．建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 D．实现同步富裕 6．新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。主要有（   ） ①形成了中国特色社会主义理论体系 ②完成了脱贫攻坚、全面小康的历史任务 ③拓展了发展中国家走向现代化的途径 ④实现了国家治理体系和治理能力现代化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．中国共产党的百年奋斗历程告诉我们，党和人民事业能不能沿着正确方向前进，取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。新时代我国社会主要矛盾是（   ） A．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B．我国是世界第二经济体与人民生活不平衡不充分之间的矛盾 C．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 D．我国国民经济持续健康发展和人民生活水平未达到全面小康的矛盾 8．中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的需要和的发展之间的矛盾(   ) A．完美生活不充分不平衡 B．幸福生活不平衡不充分 C．幸福生活不充分不平衡 D．美好生活不平衡不充分 9．关于中国特色社会主义进入了新时代。对“新时代”理解正确的是（   ） ①这是一个中国已经跨越了社会主义初级阶段的时代 ②这是继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ③这是全体中华儿女奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 ④这是我国日益走近世界舞台中央成为全球发展贡献者、世界和平建设者的时代 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 10．关于新时代说法错误的是（    ） A．是承前启后、继往开来，夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 B．是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代 C．是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 D．是我国日益走近世界舞台中央，主导世界事务，不断为人类做出更大贡献的时代 11．习近平在报告中指出，“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”提出这个论断(    ) ①意味着新时代发展的内容更加丰富、发展的要求更新更高   ②会促使新时代高质量发展，逐渐淡化直至放弃对GDP的追求   ③说明脱贫攻坚任务基本完成，我国已经步入全面小康的新时代   ④说明新时代的发展更加注重人们更高层次需求的满足 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．2022年12月13日是第九个国家公祭日，某校以“铭记历史·开创未来”为主题制作了“建国伟业”、“关键抉择”、“与时俱进”、“科学发展”、“伟大复兴”五块宣传展板。下列展板主题与展板内容对应正确的是（   ） ①“建国