3.1 认识自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

3.1 认识自己 第三课 发现自己 阅读书本P25-P31，思考下列问题，并在课本上做好标记。 1.为什么要正确认识自己？（正确认识自己的意义） 2.如何正确认识自己？（正确认识自己的途径） 3.怎样对待他人的评价？ 自主学习 人贵自知 PART 01. 如果姚明成为游泳运动员... 如果苏炳添成为主持人... 如果全红婵成为小卖铺店主 思考：正确认识自己的天赋与特长有什么意义呢？ 认识到自己的优势 能够增强信心 更好地发展自己 如果他们... 认识自己，方能认识人生。 想左右天下的人，须先能左右自己。 ——苏格拉底 知人者智，自知者明。 ——老子《道德经》 认识自己很重要 人贵自知 （2）这样的认识给他带来怎样的影响? 会让他不能全面地认识自己，影响与他人的交往，不利于与他人的积极互动。 我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 那这次比赛我不参加了！ （1）你如何看待小刚对自己的认识? 只看到了自己的优势，没有发现自己的不足，没有正确对待别人的评价。 正确认识自己，可以促进与他人的交往。 人贵自知 ①正确认识自己，可以促进自我发展。 每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好的理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 人贵自知 笔记1.正确认识自己的意义？ 多把尺子量自己 PART 02. 我身材、身高、长相（ ） 我的性格（ ） 我在班级是个（ ） 我在家里表现得（ ） 我… ◆你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好。 ◆你是从哪些方面认识自己的？你是怎么得出这些认识的？ 多把尺子量自己 眼睛大，睫毛长 身材魁梧，体型偏胖 头发又黑又亮，还很柔软 待人真诚，有责任感 率真坦荡，敢于直言 热爱生活、热情开朗 是一名初中生 学习认真，勤于思考 是班级的劳动委员 生理角度 心理角度 社会角度 通过这一活动，你认为我们可以怎样认识自己？ 吾日三省吾身。——曾子 多把尺子量自己 笔记2.如何正确认识自己？（正确认识自己的途径） ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 生理方面：从身体特征和生理状况来认识自己 心理方面：从个性心理特征来认识自己 社会方面：从在群体中的关系来认识自己 ②我们可以通过自我评价来认识自己。 自我评价的方法 自我观察和分析 与他人比较 多把尺子量自己 我眼中的自己和他人眼中的自己完全一致 我眼中的自己和他人眼中的自己部分一致 我眼中的自己和他人眼中的自己完全不一致 自我评价VS他人评价 多把尺子量自己 ③他人评价是我们认识自己的一面镜子。 他人评价 他人评价的意义： 是我们认识自己的一面镜子。 有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 多把尺子量自己 笔记2.如何正确认识自己？（正确认识自己的途径） 多把尺子量自己 ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 ②我们可以通过自我评价来认识自己。 ③他人评价是我们认识自己的一面镜子。 笔记2.如何正确认识自己？（正确认识自己的途径） 多把尺子量自己 班主任：活泼好动是你最大的优点，你有着聪明的头脑。课堂上你会做些小动作，如果在上课时你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。 英语老师：淘气、好玩的你总让老师放心不下，其实你认真完成的作业是那样漂亮。你努力的时候是那样懂事。相信，渐渐长大的你知道该如何去对待学习了。 语文老师：爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好，但不够拔尖，要继续努力。希望以后能专心听讲，积极回答问题。 数学老师：你待人真诚，聪明活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心。 思考：我们应该如何对待他人的评价？ 多把尺子量自己 如何对待他人的评价？ 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 “我行我素” “人云亦云” “有则改之，无则加勉” 用心聆听 平静拒绝 勇敢面对 方法与技能 阅读课本30页方法与技能，总结正确对待他人评价的方法？ ①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 ②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 ③正确对待他人评价的方法：用心聆听、勇于面对、平静拒绝。 笔记3.如何正确对待他人的评价？ 多把尺子量自己 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己