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三 倍数与因数
第1课时 整理与复习(1)
1.填一填。
(1)6.4÷0.04的商的最高位是在( 百 )位上。
(2)5.8657保留两位小数约是( 5.87 ),保留整数约是( 6 )。
(3)在里填上“>”“<”或“=”。
2.6÷0.7 > 2.6 1.5÷3.2 < 3.2
5.3÷2 < 3 1.8÷1.2 < 18÷1.2
(4)在5.454,5.454454…,5.4,5.444…,5.4545…这五个数中,最大的数是
( 5.4545… ),最小的数是( 5.4 )。
百
5.87
6
>
<
<
<
5.4545…
5.4
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2.竖式计算。
15.12÷4.5=3.36 21.6÷0.48=45
(验算)
6.9÷0.54≈12.78 2.7÷11=0.2
(得数保留两位小数) (商用循环小数表示)
(竖式及验算略)
3.脱式计算。
86.2÷0.4+0.22=215.72 (1.08+0.87)÷0.6=3.25
6.09÷2.5÷0.4=6.09 8.45÷(26×0.5)=0.65
4.大熊猫已经在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。4只大熊猫一星期吃掉竹子84.56千克,平均每只大熊猫每天吃掉多少千克的竹子?
84.56÷4÷7=3.02(千克)
3.36
45
12.78
0.2
215.72
3.25
6.09
0.65
(竖式及验算略)
(竖式及验算略)
(竖式及验算略)
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5.做水果生意的李阿姨批发了一种苹果,净质量52千克,付了325元。她发现批发处有一则消息:购物满300元送10元车费,购物满400元送20元车费。
(1)苹果的批发价是每千克多少元?
325÷52=6.25(元)
(2)要想得到20元车费,至少还要批发这种水果多少千克?
(400-325)÷6.25=12(千克)
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三 倍数与因数
第2课时 整理与复习(2)
1.选一选。
(1)下面图形中,不是轴对称图形的是( C )。
A
B
C
(2)下面生活常见的标志中,只有2条对称轴的有( C )个。
A.0 B.1 C.2
C
C
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2.填一填,做一做。
(1)小树先向( 右 )平移了( 4 )格,再向( 下 )平移了( 5 )格。
(2)将图②先向左平移( 3 )格,再向( 上 )平移( 4 )格,便能和①拼成一个长方形。
右
4
下
5
3
上
4
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3.观察下面各幅图案,并回答问题。
(1)可以用基本图案平移得到的图案有( C )。
(2)是轴对称图形的图案有( ABCD )。
C
ABCD
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4.以虚线为对称轴,画出如图的轴对称图形,并将整个图形向右平移8格。
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5.中国象棋中的“车”“炮”“兵”“卒”等都走直线,在棋盘中画出“兵”向上平移3格后的位置,画出“炮”向右平移4格后的位置。
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6.将一张正方形纸对折两次,然后在折后的纸中央剪一个圆孔(如图),再展开,展开后的图形是( C )。
A
B
C
C
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三 倍数与因数
第3课时 整理与复习(3)
1.填一填。
(1)在27÷3=9中,( 3 )和( 9 )是( 27 )的因数;在6×7=42中,
( 42 )是( 6 )和( 7 )的倍数。
(2)2的所有因数有( 1,2 ),按从小到大的顺序写出5个8的倍数( 8,16,24,32,40 )。
(答案不唯一)
(3)一个数的最大因数是12,这个数是( 12 );一个数的最小倍数是18,这个数是( 18 )。
3
9
27
42
6
7
1,2
8,16,
24,32,40
12
18
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2.选一选。
(1)100以内8的倍数有( A )个。
A.12 B.13 C.无数
(2)2是最小的( A )。
A.质数 B.合数 C.自然数
(3)在“60”的里填上一个数,使它同时是2,3,5的倍数,共有( C )种填法。
A.2 B.3 C.4
A
A
C
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3.任取2,3,4,0中的三个数字,按要求组成三位数。(写出一个即可)
奇数:( 243 ) 偶数:( 234 )
5的倍数:( 230 )
既是偶数,又是5的倍数的数:( 340 )
答案不唯一
4.某小学五(1)班40名同学合唱献给老师的歌作为教师节的礼物,如果这些同学排队(至少2行,每行不多于20人),每行人数相同,有