2024届高考地理知识疏理与提升训练：多种多样的区域

2024届高考地理知识疏理与提升训练：多种多样的区域 知识疏理 不同类型的区域 一、概念 区域是人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元。 二、区域特点 1.占据地表一定的空间范围（具有一定的范围、形状和边界）； 2.为了特定目的而划定（目的不同，划分的区域类型不同） 3.依据一定的标准和方法划分（区域内部的特点、性质相对一致） 三、区域不同类型的划分依据： 1.按自然特征划分：按某种自然特征划分的区域为自然区域。如依据气候和地貌，可将我国划分为东部季风区、西北干旱半干旱区和青藏高寒区三大区域。 东部季风区与西北干旱半干旱区大致以400mm年等降水量线为界（大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山），西北干旱半干旱区和青藏高寒区的界线大致是昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉（第一阶梯和第二阶梯的分界线）。 东部季风区和青藏高寒区分界（祁连山、横断山脉） 不同空间尺度的区域 一、不同空间尺度的关系 1.较高层级的区域往往与较大尺度对应。 2.较大尺度的区域可包含若干较小尺度的区域。 划分区域的空间尺度可大可小，包括大尺度的区域、中等尺度的区域和小尺度的区域。一般来说，区域的空间尺度越大，描述的区域特点就越概括；反之，尺度越小，描述得就越具体，越详细。如图所示，东北平原属于我国东北地区的一个地形区，而东北平原又可细分为三江平原、松嫩平原、辽河平原。 二、不同空间尺度区域之间的关系 关系 举例 不同尺度的区域发展可以相互促进 由于存在行政隶属和管辖关系，不同尺度的行政区在区域发展中的地位和作用是不同的 平沙岛基本农田保护区的建设发展，就是不同尺度的行政区发挥各自作用的结果 同一尺度的区域，也会因面积大小和地理位置的差异，具有不同的发展条件和不同的发展方向 同为国家，俄罗斯领土辽阔，而圣马力诺是袖珍之国。一般而言，大国有大国的优势，如自然资源相对丰富；小国也有小国的长处，如国防开支小、便于管理 改革开放初期，中国沿海省级行政区利用沿海优势招商引资，经济增长速度明显快于内陆省级行政区 提升训练 1958年竺可桢在《中国的亚热带》一文中指出：我国亚热带北界接近 34°N，即淮河、秦岭、白龙江一线直至104°E；南界横贯台湾中部和雷州半岛南部……据此完成1～2题。 1．我国亚热带在 34°N 以南、104°E以西分布范围小，主要影响因素是(　　) A．纬度位置 B．地形 C．季风 D．海陆位置 2．北半球亚热带在我国分布总体偏南，是因为我国(　　) A．冬季气温南高北低 B．地形阻挡了夏季风深入西北 C．夏季南北普遍高温 D．冬季风势力强且影响范围广 长江三角洲地区是我国重要的经济区。据此完成3-4题。 3．关于长江三角洲地区的叙述正确的是（ ） A．目前属于成长阶段 B．当前属于粗放型的区域开发方式 C．区域内煤、铁、林、水资源匮乏 D．按收入水平划分为中等收入地区 4．关于长江三角洲地区农业生产的叙述,正确的是（ ） A．耕地多为水田,适宜大规模机械化作业,集约化程度高 B．气候类型是温带季风气候,优越的水热条件,使其农作物能够一年两熟至三熟 C．长江三角洲地区河湖水面广,水产业较发达 D．长江三角洲地区主要种植水稻、玉米、甜菜和棉花 区域人口对资源压力指数是全国某资源人均占有量与区域该资源人均占有量之比，此比值可作为判断区域人口规模适宜程度的指标之一。读表，完成5～6题。 人均GDP与全国平均值之比 城市化 水平(%) 人口对水资源压力指数 人口对耕地压力指数 全国 1.00 52.57 1.00 1.00 青海 0.86 47.44 0.14 0.95 河南 0.82 42.43 7.74 1.07 黑龙江 0.93 56.90 1.00 0.29 浙江 1.65 63.20 0.83 2.56 5．四省比较，叙述正确的是(　　) A．人均GDP水平越高，则人口对水资源压力越大 B．城市化水平越低，则人口对耕地压力越小 C．人均GDP水平越高，则城市化水平越高 D．城市化水平越低，则人口对水资源压力越小 6．四省比较，关于产业发展条件叙述正确的是(　　) A．青海大力发展高科技的产业条件最佳 B．河南发展耗水较多的产业条件最佳 C．浙江发展用耕地多的产业条件最佳 D．黑龙江发展商品农业耕地条件最佳 读我国西北某地区新垦区位置图，完成7-9题。 7．该流域新垦区（ ） A．区域的界线与行政边界一致 B．区域内部农业生产无相似性 C．区域发展的决定性因素是水源 D．与非农垦区相互独立 8．图中行政中心与新垦区的区域空间结构分别表现为（ ） A．面状与点状 B．线状与岛状 C．点状与岛状 D．点状与面状 9．从区域尺度来看，