内容正文:
11.只苦用少量的植物材料〔如茎尖:叶片等),就可在短期内诉导出大量的幼苗,这一生物找术笔
生
综合检测(一)第一章绿色开花植物的一生
是
入
年
A.扦插
B。植物的组红培养
(时得:45分钟满分1100分)
C,嫁接
D植物基因工程
,远择题(本题共有20个小然,每小期2分,共0分,每小龄的因个进项中只有一个符合销意)
12.下到四粒种子的不同部位受到规伤(如图),即使在适宜条件下也不建角发的是
题号12a156789101112131416161718192约
容案
1一取情观下,一朵龙中最鲜艳的站构是
A雕器
我革苦
C.花冠
C零片
2,吃玉米棒子和预花籽时,常发现玉米果穗再现“壳顶”,葵花籽出现空孢现单,其主要原国露是
A.①
北②8
C.①
D.①0③①
13.刚最种完种子后,立即下了一场大雨,过后种子出孝华降低,这是由于
A转翰不足
乱光照不足
C.开的花较少
D.料不是
A地里水分过多,使种子玻本过多
B.度变低,不利于种子葫发
3,绿色开死植物完成受精作用后,径的各军分发生了明显的变化。下列变化正确的是〔
1
,种子自身问题导政出芽串变
D土星缺乏种子葫发所需要的空气
A子房一种子
战胚珠→·果实
C.受精卵→跖
几,胚→果实
14.为探究思响种子期发的因素,将3酸蚕豆种子分判放到盛水烧杯的不
4.如果一个病豆豆美里有3粒种千,席么形域果实信,花的子房中形殊的个数至少是
0
同位置,如图所示,对该实验有关分新错误的是
A1个
收3个
C6个
口,个
A,该装置探究了衣分和空气对种子睛发的影响
5,确切墟说,桃子可食用的部分是的
五孩实验的对照组是@号种子
封
A果实
业种发
C果皮
D,种千
6在进行规接时,要将钻木与接稳的形成层紧密结合,目的是
C,该实黔不严谨,实验的钱怨社太大
A让根部吸收的水分能输送華枝条上去
D.该实验存在两个变量,不能保证单一变量
队利于两那分形成尽润直分裂出的新润自鱼合在一起
15,右图是某实段小组探究“裂的喜一部位生长最快”实验时的红小夏根
C保持接仙与砧木一校租,利于观贫
尖罐线,第二天观察到的m应该是
D,让枝条通过光合作用制造的养料运递到根部
L根冠
B.分生区
了,一株竿果树上能结出国死”“红盆土”等不同品种的果实所柔用的繁箱方法是
C钟长区
)成熟区
入种子繁殖
我澈子生菊
C,嫁接
D.扦插
16.小明是个组心的後子,他语过说察和比轻发现,生长在十旱电区的野草根系在土壤中的分相
8,以下是农业生产上常采用的紧殖方式,其中属于有性生殖的是
深,生长在潮湿土增中的野草银系在土增中的分布视,这种生长理象主夏是
A用杆播方法繁殖葡萄
B以里电为砧木家接柿子树
A,受限的向巴生长的背生影剩
B受配的向越生长的特性影利
C把大夏种子播种后长出幼商
D用组红培养技术繁精草莓
C,受根的向水生长的特生影利
D受根的以上三种生长的特性影剩
9,牛内婕上豆是营养丰富的美味,把出要的一小块上豆植人土中即可长成新马轮薯植味。以下
植物的繁殖方式与马铃薯不同的是
17.秋季耕地的时候,农民会性地里使用一些骑配,其目的是
A桂庄稼紫杆蛙杜
B.使庄稼果实、种子提早成熟
入葡萄用杆精的方法紧殖
且,柱花用压条的方法繁殖
C草果用嫁接的方法聚殖
)花生用种子繁箱
C,能庄鲸枝叶紧夜
D使庄像更多站形成淀粉
10,紫殖优良品种的果树,花卉时,为保转这些品种的优良性状,在下列繁殖方法中最好不要果用
18.按着生位置的不列,芽可分为
A.叶买和花芽
B,面雾和椭芽
A,扦插繁箱
我压条繁殖
C,撑接繁殖
D.种子景箱
C.叶零和醒合学
D.侧珠相花要
59
60
19.关于叶芽的结构,下到说法请误的是
23.15分,餐室1分)下图是虎花结构承意图,请据图国答
入,D可以使对拍伸长
品,可以发育成叶
仁卧可以发育校茎
D侧芽是由①爱有来的
组,下列属于顶餐优势现象的是
A.侧要优先于顶等爱有
B.叶要优先于侧芽发有
19题
匹度芽优先发育,侧芽发育受抑
D.混合牙优先于侧芽发育
《11雕菱山
构成,单蕊由
和
二,非选择愿{本题共5小题,共0分!
1
构成
21.《9分,每空1分)下图表示某一植物的一段枝条,枚芽,种子的站构示意图,据图回容
《2)花中望粉红色的结构是[
(3)复有成果实的结构是
(4)传粉是指花粉从
中散收出来,落在妮蕊
上的过程。
24,《:2分,每空2分》如甲表示桃花的基本结构及有关的生理过程,乙表示桃果实的织别示意
用,请据图回答问题:
(1)图甲巾的结物[门是由倒乙中的
发食来的,也是由周丙中的[
发育米的:图甲中结构「2是由图乙中的[
发脊来的,也是由图两中的[了
《1)图中序号3,4,5表示的结构共间组或
发育来的。
(2)减图除了表示桃危的结构外,还可表示桃花的
过程,