6.1平行四边形的面积（同步练习）人教版五年级上册数学

人教版五年级上6.1平行四边形的面积 一、选择题（共6题） 1. 把一个长方形拉成平行四边形，则（       ）。 A．周长变小了，面积也变小了 B．周长不变，面积也不变 C．周长不变，面积变大了 D．周长不变，面积变小了 2. 把一个长方形框架拉成平行四边形（如图），则（       ）。 A．周长不变，面积不变 B．周长不变，面积改变 C．周长改变，面积不变 D．周长和面积都改变 3. 如图，哪些剪拼或割补方法能得出平行四边形的面积计算公式？以下选项中符合要求的是（       ）。        A．①② B．①②④ C．①②③ D．①④ 4. 把一个长方形框拉成一个平行四边形（边长不变），它的面积（       ）。 A．变大 B．与原来一样大 C．变小 D．无法确定 5. 一个平行四边形的底扩大到原来的3倍，高扩大到原来的4倍，面积将（       ）。 A．扩大到原来的7倍 B．扩大到原来的12倍 C．扩大到原来的4倍 D．扩大到原来的6倍 6. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架后，面积（       ），周长（       ）。 A．不变，变大 B．变大，不变 C．变小，不变 D．不确定，变大 二、填空题（共4题） 7. 平行四边形的底边长8分米，高4.5分米，面积是(        )平方分米． 8. 一个平行四边形菜园的底是10米，高是6米，它的面积是(        )平方米。 9. 如图： 把平行四边形沿高剪开，再把三角形向右平移(        )cm，可以得到一个长方形。长方形的长＝平行四边形的(        )；长方形的宽＝平行四边形的(        )；长方形的面积＝长×宽，所以平行四边形的面积＝(        )。在这个推导过程中运用了(        )的数学思想方法。 10. 如图，平行四边形的高是5厘米，平行四边形的面积是(        )平方厘米． 三、判断题（共5题） 11. 长方形、正方形、平行四边形的面积都可以用底乘高来计算．(        ) 12. 平行四边形面积的大小只与它的底和对应高有关。 (       ) 13. 正方形是特殊的长方形，长方形是特殊的平行四边形。(        ) 14. 用4根木条钉成的长方形框架，拉成平行四边形后，它的面积不会发生变化。(      ) 15. 一个平行四边形的底扩大4倍，高缩小2倍，那么面积就扩大2倍． ( ) 四、解答题（共6题） 16. 有一块平行四边形钢板，底是12.8米，高是6.4米，这块钢板每平方米重4.05千克。这块钢板重多少千克？（得数保留两位小数） 17. 看图回答问题。 18. 一块平行四边形菜地的底是23.8米，高是14米，每平方米收青菜6千克．这块菜地可收青菜多少千克？ 19. 在一块底是10.5米，高是6.4米的平行四边形地里种辣椒，每棵辣椒占地20平方分米，这块地一共可以种多少棵辣椒？ 20. 如图，如果把这个平行四边形的底增加2厘米，高减少2厘米，面积会发生什么变化？ 21. 一块街头广告牌的形状是平行四边形，底是12.5m，高6.4m如果要涂饰这块广告牌，每平方米用油漆0.8kg，共需要多少千克油漆？ $$