1.1 坚持改革开放 课件 -2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册

教材分析 世 界 国 家 社 会 学 校 我 本册书主题： 社会主义核心价值观国家层面的价值目标 经济建设 政治建设 文化建设、生态文明建设 社会建设 目标 国家富强、共同富裕 坚持改革开放 建设创新型国家 目标 民主 法治 追求民主价值 建设法治中国 文化建设 目标 守护精神家园 传承中华文化 中国特色社会主义文化 践行中华传统美德、社会主义核心价值观弘扬民族精神 生态文明建设 目标 建设美丽中国 人与自然和谐共生 走绿色发展道路 社会建设 促进民族团结 维护祖国统一 目标 中华民族一家亲 实现中华民族的伟大复兴 教材分析 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 第一框 坚持改革开放 学习目标： 1.通过讲故事，引导学生了解中华民族追求强国富民的历程，归纳改革开放的重大意义。 2.通过小组合作交流举例求证，学生能够说出改革开放以来取得的辉煌成就，理解改革开放助推中国腾飞，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 3.通过谈做法明志向，学生能够勇担历史使命，积极成为改革开放的推崇者和拥护者。 模块一：改革开放促发展 1.改革开放的历史背景（原因） 2.中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的？ 3.改革开放是怎样促进我国发展的?（改革开放的意义） 模块二：中国腾飞谱新篇 1.中国腾飞的表现（改革开放的成就） 2.改革开放的重要性（地位） 认真阅读课本P2-8页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。 — 01 — 改革开放促发展 近代以来，中华民族遭遇了哪些苦难？（按时间顺序绘制） 改革开放的背景 1856年第二次鸦片战争 1883年中法战争 1894年甲午战争 1900年八国联军入侵 改革开放的背景（历史原因）：P3 1、由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，近代中国遭受了前所未有的苦难。 2、强国富民成为中华民族一百多年来矢志不渝的奋斗目标。 1840年第一次鸦片战争 近代以来，中华民族为实现强国富民，付出哪些努力？ 他们成功了没有？国家和人民需要真正的领导者！ 太平天国运动 （1851—1864年） 戊戌变法（1898年） 义和团运动 （1899—1990年） 辛亥革命（1911—1912年） 1921年，中国共产党的成立！是开天辟地的大事变,中国革命的面貌、中华民族的面貌、中国社会的面貌,由此焕然一新。 1919 五四运动 1949 中华人民共和国成立 中华民族站起来 1956 三大改造的完成 确立社会主义基本制度 奠定了根本政治前提和制度基础 ，为富起来奠定坚实基础 1978 十一届三中全会 进行改革开放 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 2012 中国特色社会主义进入新时代 党的十八大 新民主主义革命 社会主义革命 社会主义建设 伟大革命 中国共产党带领人民实现强国富民的历程 中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，饱经苦难的中华民族终于站起来了。 中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。 2 、为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？P3 1978年末的凤阳，面对连年饥荒，凤阳小岗村的18户农民，冒着坐牢杀头的风险，秘密签订了分田到户的决定，立下了保证完成每户的全年上交和公粮的承诺，并在协议书上郑重地按下了一个个红手印。 18位农民 改革开放的历程 改革开放起步阶段（1978年到1992年） 十一届三中全会，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 1978年 1980年 开放深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立 1984年 中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐。开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。 1988年 设立海南省，并把海南开辟为经济特区 改革开放历程：从农村到城市、从试点到推广、确立社会主义市场经济体制 1992年 开发开放上海浦东。对外格局基本形成 1990年 南方讲话和十四大，明确建立社会主义市场经济体制，改革开放进入新阶段 改革开放的历程 党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署，此后改革重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开 1993年 2001年 我国成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放达到新的水平 2003年 党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署 改革开放如何进行：进行经济体制改革 改革开放逐步深化阶段（1992-2012） 改革开放的历程 2013年 设立中国（上海）自由贸易试验区，党的十八届三中全会做出全面深化改革的重要部署，提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用 改革