16.2《登泰山记》配套练习 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

2023-09-14
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《登泰山记》配套练习 (时间:45分钟分值:65分) 一、语言运用(25分) 1.名句默写。(3分) (1)《登泰山记》中“ 通过描摹色彩,把太阳跃动而雄浑的形象表现得气势磅薄。 (2)《登泰山记》中,作者登上山巅,俯瞰泰安城,在山顶上远望和俯视所 得的画面是“ ”。 (3)《登泰山记》中,写作者从山巅向下俯视,众山如博戏所用掷具的句子 是“ ”。这是运用比喻的修辞手法,衬托 出日观峰的高大雄伟 阅读下面的文字,完成2~4题。(10分) 《登泰山记》作于乾隆三十九年,是姚鼐的代表作品之一,被收录于上海辞 书出版社出版的《古文鉴赏辞典》。但影响甚大、( )甚广的《古文鉴赏 辞典》对姚弗《登泰山记》写作背景的介绍存在诸多问题,( )官职的错 位等,甚至把刚开始纂修的《四库全书》说成了“《四库全书》于三十七年告成”, 还说姚鼐“此年以养亲为名,告归回里”。实际上,姚鼐辞官归里有两个理由, 一是“养亲”,二是“乞病解官”。养亲是借口,①,特别是后者,你无 法想象一个身体不好的人能在天寒地冻之时登泰山看日出。而姚鼐“辞官归里” 的真实原因,现在一般认为是其学术观,点与四库馆内尊崇汉学之士,特别是戴震 的学术观,点( );也有学者认为这只是次要原因,而主要原因则是“厌恶 封建官场的腐朽险恶和坚持自己的个性独立而‘不堪世用’”。从姚鼐泰山之行所 作诗文来看,他辞官后的心情还是很不错的。 姚鼐对于为何要选择在除夕到泰山观目出,有人认为这是由于姚露格调高 雅、特立独行造成的。然而事实并非如此。《登泰山记》开头即云“余以乾隆三 十九年十二月,自京师来风雪…至于泰安”,至泰安后所作《晴雪楼记》亦云 “余之来也,大风雪数日,崖谷皆满”,《于朱子颗郡斋值仁和申改翁见示所作 诗题赠一首》中也有“拟将雪界上日观,当为故人十日留”之句,可见因为连日 风雪,只得在朱孝纯府上等待天睛。月末天公作美,遂与朱孝纯登山。次年正月 初一日所作《题子颜所作登日观图》云:“岂有神灵通默祷?偶逢晴霁漫怀欣。” 欣喜之情( )。可见, ②,而非刻意为之。 2.依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是(3分)( ) A.留传包括不和溢于言表 B.留传包含不合喜形于色 C.流传包含不和喜形于色 D.流传包括不合溢于言表 3.文中画波浪线的句子有语病,请修改。(3分) 答: 4.请在文中画横线处补写出恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容 贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分) 答: 5.飞花令,是古人行酒令时的一种文字游戏,源自古人的诗词之趣,得名 于唐代诗人韩翃《寒食》中的名句“春城无处不飞花”。行飞花令时可选用诗词 曲中的句子,但选择的句子一般不超过七个字,“花”字出现的位置是有规定的。 比如说,酒宴上甲说一句第一字带有“花”的诗词,如“花近高楼伤客心”:乙 要接续第二字带“花”的诗句,如“落花时节又逢君”;丙可接第三字带“花” 的诗句,如“柳暗花明又一村”;到花在第七个字位置上则一轮完成,可继续循 环下去。 请以“酒”为令,填写下面的诗句,必须是有据可考的诗词。(6分) ① 酒 酣 胸 胆 尚 开 张 ② 酒 ③ 酒 ④ 酒 ⑤ 酒 ⑥ 酒 ⑦ 酒 6.古人云:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”苏轼游赤壁抒发了人生 感悟,姚鼐登泰山赞美了大好河山。请仿照示例,另写两个句子。(6分) 面对泰山,杜甫写下“会当凌绝顶,一览众山小”,抒发了作者不怕困难, 敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。登临黄山,徐霞客 漫步西湖,苏轼 二、阅读提升(40分) (一)课内阅读(20分) 阅读课文,完成7一11题。 7.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分() A.自京师乘风雪,历齐河 历:经过 B.越长城之限 限:界限 C.半山居雾若带然 居:停留 D.其远古刻尽漫失 漫:弥漫 8.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3分X ) A.泰山,即东岳,在山东省泰安市,为五岳之一。其余为西岳华山、北岳 衡山、中岳嵩山、南岳恒山。 B.古长城,古代的长城,指春秋战国时齐国所筑长城的遗址,古时齐鲁两 国以此分界。 C.京师,古代指国家的都城。白居易《琵琶行》中“我从去年辞帝京,谪 居卧病浔阳城”的“帝京”也是此意。 D.樗葙,古代一种博戏,文中指樗所用的掷具,长形而末端尖锐,立起 来像山峰。 9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)() A.本文是清代桐城人姚鼐所写的一篇登临泰山的游记。姚鼐此行是与知府 朱孝纯之子朱颗一同登上泰山之顶的。 B.作者按游踪进行描写。他从中谷登山,但是没有到古人所说的天门溪水 即东谷去欣赏景色。 C.作者重点描述了日观峰处的日出景观,通过对山水、风雪、日出的描写, 勾画出一幅壮丽、优美的山水画;同时介绍了此处的历史遗迹。 D.本

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