第五单元平行四边形和梯形（单元测试）-四年级上册数学人教版

第五单元 基础达标卷 题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分 得分 时间:60分钟 满分:100分+10分 一、填一填。 (每空1分,共 17分) 1. 在同一个平面内( )的两条直线叫平行线，平行线间的距离处处( )。 2.两条直线相交成直角，就说这两条直线互相( )，其中一条直线叫做另一条直线的( )。 3. 从直线外一点到这条直线所画的线段中，和这条直线( )的线段最短。 4. 过直线外一点，可以画( )条已知直线的垂线；两条平行线间可以画( )条垂线。 5.长方形的对边互相( )，邻边互相( )，长方形和正方形都是特殊的( )。 6. 两组对边分别平行的四边形叫做( )，只有一组对边平行的四边形叫做( )。 7. 升降机、伸缩门等通常都是利用平行四边形( )的特性设计的。 8. 如果一个平行四边形的四个角都变成直角，这个平行四边形就变成了( )或( )。 9.用铁丝折一个邻边长度分别是6cm和4 cm的平行四边形，则至少需要用( ) cm的铁丝。 10.下图中，平行四边形 CD边上的高是( )厘米。 二、判断题。 (对的画“✔”,错的画“×”)(10分) 1. 两条直线不相交就一定平行。 ( ) 2.两个梯形一定能拼成一个平行四边形。 ( ) 3.两条直线相交所成的角是直角，这两条直线就一定互相垂直。 ( ) 4.平行四边形是特殊的梯形。 ( ) 5.平行四边形有无数条高，并且所有的高都相等。 ( ) 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.下面三组图形中，( )是一组平行线。 2.右图中，线段( )的长度等于 P点到直线AC 的距离。 A. PB B. PA C. PC 3.利用图形表示长方形、正方形、平行四边形之间的关系，正确的是( )。 4. 在同一平面内，与一条已知直线平行的直线有( )条。 A.1 B.2 C.无数 5. 在同一平面内，两条直线都与第三条直线互相垂直，则这两条直线一定( )。 A.互相垂直 B.互相平行 C.无法确定 四、动手操作。(24分) 1. 过 A 点画已知直线的垂线。 (6分) ·A 2.画出下面各图形指定边上的高。 (6分) 3.画一个长5厘米，宽 3厘米的长方形。 (4分) 4.在下面的点子图上画一个平行四边形和一个梯形，并画出它们的高。(4分) 5. 如图，要从高兴社区铺一根排水管与小河相通，要使排水管最短，应该怎样铺?请在图上画出来。(4分) 五、量出下面每个四边形中各角的度数，再算一算每个四边形四个角的度数和，你发现了什么?(15分) (4)画一个任意四边形，并依次标出四个角。 图形 ∠1度数 ∠2度数 ∠3度数 ∠4 度数 四个角之和 (1) (2) (3) (4) 我发现： 六、解决问题。(每题6分，共24分) 1. 如图，熊大和熊二赛跑，它们2 人速度相同，同时从A、B两点跑向大树，你认为谁会赢? 2.一个平行四边形的一条边是 60厘米，邻边比它短12 厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米? 3. 4. 下面的直线 a，b互相垂直吗? 为什么? 附加题。(另加10分) 数一数，右图中一共有多少个平行四边形? $$