内容正文:
开学第一课
让我们爱上语文
云浮中学初一语文 梁灿兴
语文是什么?
为什么学语文?
学语文重要么?
会爱上语文么?
平常说的话叫口头语言,写到纸面上的话叫书面语言。语就是口头语,文就是书面语。把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。
--叶圣陶
语文是什么?
语文是对唐诗宋词的热爱
语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服
语文是从笔端流出的锦绣文章
语文是侃侃而谈的风度和气魄
语文是与他人辩论时,智慧的应对
语文是举手投足间的“书卷气”
为什么学语文?
语文学习就是母语学习。学母语,就是要说好母语,写好母语,用好母语,接受母语中所蕴涵的民族文化的滋养,逐步形成民族的生存方式和思维方式、得到民族精神的培植,做一个真正的中国人。
学语文重要么?
与大家分享三句话:
语文很重要
语文很有趣
语文很好学
学习语文的重要性,一是语文的
工具性,二是语文的思想性
语文是一种工具,不管是工作、学习,还是日常生活,处处都离不开它。语文是学习知识的基本手段。
语文的思想性,学习语文不仅可以使我们学到知识而且可以使我们受到教育。语文这个学科,使我们分清是非,认识美丑,学会做一个真正的人,教育我们热爱祖国,热爱人民、热爱中国共产党、热爱劳动……
语文很重要
歌德在花园里迎面碰到了他的敌人,花园的路只允许一个人通过,他的仇敌高高的昂起头说:“我是不会给傻瓜让路的!”
歌德会怎么回答他呢?
“我恰恰相反。”
语文很有趣
重庆谈判时, 蒋介石冲周恩 来总理发脾气, 说:“我简直 在对牛弹琴!”
周总理怎么回答他呢?
“对!牛弹琴!”
谜语:家人问医生病人的情况,医生只举起5个手指,家人就哭了,是什么原因呢?
答案:【三长两短】
谜语:哪个数字最勤劳?哪个数字最懒?
答案:【一不做 二不休】
愁断肝肠无人来。
天长夜短门半开,
小姐等到月斜歪。
山高路远没口信,
字趣
字趣
屡战屡败的曾国藩
曾国藩带领他的湘军同太平军打仗,总是打一仗,败一仗,伤亡很大,特别是鄱阳湖一战,自己的老命也险些送掉。皇帝知道了,就下了一道斥责他的圣旨,并且要他把历次的战况据实奏报。曾国藩把历次战役的惨败情况据实写上,并在奏章最后用“臣屡战屡败,请求处分”这样一句话。奏章写好后,他请一位幕友看看。那幕友看了奏章后说:“中堂大人,不能这样写,这样写皇上是要加罪的。”曾国藩就向这位幕友请教该怎样写。幕友沉吟了一会,提起笔来,把“屡战屡败”这个句子改了一下。
曾国藩一看,不禁暗暗叫绝。
这一改果然奏效。奏章送上去以后,皇帝觉得曾国藩虽然战败,但忠心可嘉,非但没有拿他问罪,反而赞扬了他。。
你知道是怎样改写的吗?
答案:将“屡战屡败”改成“屡败屡战”。
屡战屡败,消极之至,多次打仗,从无胜利。屡败屡战,积极之至,多次打仗,虽无胜利,继续战斗。勇气可嘉,惨烈之至,惊天动地。
屡败屡战的曾国藩
怎样学好语文?
1. 好习惯成就一生
2. 学习方法是利器
语文很好学
一、认真学好课本。
二、专心致志听课。
三、善于整理笔记。
四、学会独立思考。
五、经常查阅工具书。
六、注意课外积累。
七、坚持写日记练随笔
八、主动向人求教探讨。
九、关注、参与、体验和感悟人生。
十、持之以恒。
归纳
作业
听课
预习
基础
重点
内化
巩固
升华
语文五连环学习
复习
语文学习的具体要求
语文学习目标
1.养成良好的学习习惯。
2.练好语文基本功。
3.逐渐提高语文素养。
良好的学习习惯
1.养成读书的好习惯。
2.准时完成作业。
3.认真上好课。课堂上要思考、合作、
交流、发言。
4.按照老师要求做好预习。
5.专心做事。
6.培养一种兴趣。
1.阅读必动笔(勾划、旁批)
2.听课必笔记(书与笔记本结合)
3.朗读必出声 (该背常常背)
4.错题必更正
5.疑问必弄清
6.探究必参与
7.合作必担责
8.写作必落实
几种必须落实的行为习惯
基本功:
1.流利的普通话。
2.整齐的字。
3.做好语文积累。
关于语文素养
就是人自身的素养,包括科学知识、审美情趣、情感体验等。
如何提高语文素养?
积累 阅读
基础知识的积累、文学素养的积累。
优秀文学作品的阅读、鉴赏
“五一居士”:
(一)一手好字
(二)一张铁嘴
(三)一肚子名篇佳句
(四)一手好文章
(五)一颗永远崇尚真善美的心
具体学习目标
基本做法
一、关于作