第二章 第7节 植被与自然环境的关系 阶段综合实践-【金版教程】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册创新导学案课件PPT（中图版2019）

金板数程·至到城 -51里2000- 第二章 自然地理要素及现象 阶段综合实践 件我 衣林。的与荒凉 01 网络体系构建 降水。蒸发)，汽输 垃下面，下参 环市 A然植酸与数枝被 3 陷地内陷环、年1内品好类型 共行 棍念 商义 柄拉 然带学相林 年和发量 热品草原 件本 重热帝常探事外林 白酒向两极节 0 分分 规 常设 稳日收支 有表层判海元，海木 旧周 8 度 亚米棉针叶件 门枣通问两轻。海本 兰格京京 黑正 海常前被 水登 性空 念 响以案 水的 球上的本 自然地素及观象 因卡 自环境对种核 的响 分如规摩 分 从#海间内陆 每水位变化与外常天气变化 血山结到山物 年水爸世发危与世联行 植被对户瓶形领响 虎水盐度与 10 十桌及其物质成 海得水淡化洪 不足图 成上每读H 3末源 数型 香机优采隙 对日驾环克的影南 洋流 热革些响行质分证 破浪与人类话动 水动 线 的多影得物养分的海人 无 与人天动 尚洋父开 行流与人为捷动 两撑污第 蒸腾 地表径流 海陆间循环 降水量 陆地径流 6 马鞍形 递减 递减 444 444444444 盐度 制盐 水资源 波浪 潮汐 1 渔场 4 15 草原 人工 热带雨林 18 亚热带常绿硬叶林 温带落叶阔叶林 热量 由赤道到两极 土壤剖面 矿物养分 生物 气候 水分 人类活动 02 核心素养探究 一、人地协调观 以资源的开发利用为例 1.人地协调观 人地协调观指人们对人类与地理环境之间关系秉持的正确的价值 观。人地关系是地理学研究的核心主题。面对不断出现的人口、资源、 环境和发展问题，人们越来越深刻地认识到，人类社会要更好地发展， 必须尊重自然规律，协调好人类活动与地理环境的关系。“人地协调观” 素养有助于人们更好地分析、认识和解决人地关系问题，成为和谐世界 的建设者。 2.水资源的利用和保护 (1)水资源开发利用中存在的问题 资源短缺；水污染严重；水资源利用率低；浪费严重；过度开发 利用河流。 (2)保护水资源的途径 建立健全水资源保护的法规：加强宣传教育，提高节水意识；改 进农业灌溉手段，提高农业灌溉技术；加强跨流域调水，修建水库，发 展海水淡化：加强水污染的防治：提高生产、生活用水的重复利用率。 【迁移运用】 目前，市场上的家用节水型水龙头大多是通过加 气或减小过流面积来降低通过水量。下图为某种节水型水龙头工作原理 示意图。据此回答(1)~(2)题。 进水口 喷嘴 吸氧舱 增氧口 壳体 增氧口 锥状喷水口 (1)该水龙头体现了水资源合理利用方式中的( A.开源 B.节流 C.调水 D.净化 答案B 解析 该图是节水型水龙头工作原理示意图，体现了水资源合理利 用方式中的节流。 答案 解析 (2)下列生活方式中与上图体现的水资源合理利用方式不同的是 A.用淘米水洗菜 B.用洗衣服的水冲厕所 C.用节水马桶 D.用淡化后的海水做饭 答案D 解析 该图体现的水资源合理利用方式是节流。用淡化后的海水 来做饭属于开源。 答案 解析 二、地理实践力— 实验探究：草地在水土保持中的作用 1.实验准备材料：在校园内选取一定坡度且表层平坦、形状规整 的草地，木板若干，两桶水（水量相同），固定拼接木板的材料及工具。 2.实验过程 (1)用木板隔离出约1平方米的草坪，要求草类植物品种单一，长势 良好，修剪规整。在底端的木板开一较小的出水口；同样在相邻处用木 板隔出与前者同样大的裸地。要求两隔离区域周边的木板拼接良好，除 底端出水口外不漏水。 (2)先后把两桶水倾倒在上述两个隔离区域内，要求倾倒时用力平 稳。 3.观察内容：① 4.实验结果与总结 (1)在此实验过程中，你观察到水倾倒后很快形成径流的是 ；在出水口处流出的水量裸地 (填“大于”或小 于)草地：在出水口端流出的水较浑浊的是 (填“裸地”或“草地” (2)请总结出在整个实验过程中草地在水土保持方面发挥的作用：