第二章 第一节 第2课时 滑坡和泥石流-【金版教程】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册创新导学案课件PPT（湘教版2019）

目录 第二章 地球表面形态 第一节　流水地貌 第二课时　滑坡和泥石流 2023年3月以来，气旋“亚库”给秘鲁北部沿海地区带来强降雨及泥石流等灾害。相关灾害造成房屋倒塌、人员伤亡。秘鲁北部沿海地区泥石流发生的主导因素是什么？ 提示　秘鲁强降雨引发泥石流。 提示 运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。 学业质量标准 滑坡、泥石流 水平1 能够结合资料，了解滑坡、泥石流的含义。(综合思维) 水平2 能够结合资料，对比分析滑坡、泥石流的形成原因及分布地区。(综合思维、区域认知) 水平3 能够根据地理资料，总结滑坡、泥石流的危害。(综合思维) 水平4 能够结合资料，提出滑坡、泥石流的避灾、防灾措施，提高野外生存技能。(人地协调观、地理实践力) 目录 课前知识自学 课堂主题探究 学科素养提升 课后达标检测 教材活动点拨 课前知识自学 目录 * 滑坡和泥石流 目录 山体物质 重力 整体滑动 农田 村庄 道路 河道 人员伤亡 财产损失 固体碎屑物 水 特殊流体 工农业生产 交通运输 城市建设 人民生命财产 * 概念 危害 滑坡 滑坡是大量eq \x(\s\up1(01))_________在eq \x(\s\up1(02))____的作用下，沿滑动面eq \x(\s\up1(03))_________的现象 滑坡可以掩埋eq \x(\s\up1(04))____和eq \x(\s\up1(05))_____，阻断eq \x(\s\up1(06))_____，淤塞eq \x(\s\up1(07))_____，导致eq \x(\s\up1(08))_________和eq \x(\s\up1(09))___________ 泥石流 泥石流是山地沟谷中含有大量eq \x(\s\up1(10))____________和eq \x(\s\up1(11))____的混合体，在重力作用下，沿着沟床向下流动的eq \x(\s\up1(12))______________ 泥石流是一种严重的自然灾害，往往给eq \x(\s\up1(13))_____________________、eq \x(\s\up1(14))_________、eq \x(\s\up1(15))___________和eq \x(\s\up1(16))______________等带来很大危害 目录 1．判断正误。 (1)滑坡就是冰川的冰体在重力和压力作用下向下滑动的现象。( ) (2)泥石流就是特大洪水暴发。( ) 2．有关滑坡和泥石流的叙述，正确的是(　　) A．滑坡发生在山区，泥石流发生在平原地区 B．滑坡与泥石流成因相同 C．滑坡和泥石流都会危及人类生命和财产安全 D．滑坡和泥石流会引发地震 × × 答案 * 目录 解析　滑坡、泥石流都主要发生在山区；泥石流的形成必须有水，而滑坡不一定；滑坡和泥石流都会危及人类生命和财产安全；地震可能会引发滑坡。 3．当你遭遇泥石流时，应采取怎样的避险措施？ 提示　沿垂直于泥石流运动的方向，迅速向高处转移。 提示 解析 * 课堂主题探究 目录 探究1 探究2 主题探究　　成因和危害 材料一　“易贡藏布”也称“野共藏布”(藏语方言)、易贡河(汉语简称)，即流经嘉黎县—波密县(八盖乡—易贡乡—通麦镇)的一条大河，通过易贡湖，由西北至东南，在通麦镇汇入帕隆藏布，是雅鲁藏布江的二级支流。该流域在1902年和2000年分别发生大型滑坡、泥石流，自2000年以来，每年发生滑坡、泥石流多达10余次，被称为“地质灾害博物馆”。 目录 探究1 探究2 材料二　易贡地质灾害博物馆位置示意图。 目录 探究1 探究2 据此探究下列问题： (1)为什么易贡河流域频繁发生大型滑坡、泥石流？ (2)滑坡、泥石流可能形成哪些地质地貌景观？ (3)易贡河流域滑坡、泥石流虽然严重，但造成的经济损失并不大，为什么？ (4)为什么对易贡河流域滑坡、泥石流景观进行保护？ [成果展示]　位于板块交界处，地震频繁，岩石破碎；地形陡峭；植被较少；冰川融水多；地下水丰富；多暴雨。 [成果展示]　滑坡遗迹、泥石流沉积地貌、堰塞湖等。 [成果展示]　地广人稀、经济落后。 [成果展示]　进行地质灾害研究；发展旅游。 成果展示 目录 探究1 探究2 1．滑坡和泥石流 (1)滑坡和泥石流的形成 影响因素 具体特点 1 地质构造 岩石破碎、岩层顺坡倾斜 2 地形坡度 坡度较大(但不超过40°) 3 降水特点 多暴雨，降水强度大 4 地下水 丰富，岩体或土体湿度大 5 植被 覆盖度低 6 人为因素 采矿、修路、开垦等 目录 探究1 探究2 (2)