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综合实践活动
01
网络体系构建
②
热带季林
热带
④
草
荒
3
森林草原
荒漠苔原草甸沼泽
热
亚热带常绿硬叶林
量
温带落叶饲叶林
自然植被
①D
大尺度⑥
水
从沿海
主要植被
植被与环境
分
到内陆
亚寒带针叶林
主要植被与自然环境
中尺度地形
地球上的植披与土壤)
土壤的形成
成土因素
土壤剖面
成土母质
气候
生物
其他
腐殖
淀积
15
质层
和母岩层
决定土壤
10
土壤0
2
的⑨
的气候条件下
的来源
时间
人类
活动
土壤的有机质
含量趋于减少
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
①
12
n。:年
13
④
15
答案①人工植被②热带雨林
③亚热带常绿阔叶林④温带草原⑤热
带荒漠⑥气候⑦从赤道向两极⑧从山麓到山顶⑨物理和化学性质⑩常
年温暖湿润①有机质
②地形3有机层(
④淋溶层⑤母质层
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地理技能培养
专题
地理示意图的判读
1.地理过程示意图
地理过程示意图是反映地理事物的时间、空间变化过程及规律的图形。如水
循环示意图、河流径流变化示意图、生物循环示意图等。解读该类示意图的一般
步骤是:
()瞄准图示主题:图名可以直接显示图示主题。
(2)着眼时空分布:过程示意图反映地理事物的时间、空间变化过程,一定要
着眼于图中的时空信息。
(3)抓住构图要素:根据图中箭头指向、数据或曲线变化、空间变化、阶段划
分等要素,描绘变化特点。
(4)分析变化规律
①构建变化过程:依据图示信息,建立完整的变化过程或规律。
②判断主导因素:依据变化过程,椎断影响地理事物变化的主要因素。
③推断变化趋势:联系相关知识进行分析,推断地理事物的时空变化趋势。
2.地理原理示意图
地理原理示意图是反映地理事物的成因、原理和规律的图形。如热力环流示
意图、土壤形成示意图、地貌形成示意图、台风示意图等。解读地理原理示意图
的方法如下:
第一步
识别图中所表示的是何种地理中物联
系过程
第二步
根据图中帝头方向、线段的纵横关系
等提取信息
弄清事物的形成或变化过程,判陈各
第三步
因索之间的因果联系
3.地理事物分布模式示意图
该类图是利用某种模式反映地理事物与空间位置之间的必然联系(空间分布
规律)、地理事物发展变化(演变规律)、地理事物之间本质的联系(空间联系规律)
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等。运用模式示意图可以化繁为简,化难为易,准确地理解和掌握某一地理事物
和地理原理的分布规律,如世界气候类型分布模式图、世界洋流分布模式图等。
(①)确定图示主题:图名可以直接显示图中分布的主题地理事物。
(2)判断分布状况:可概括地理事物分布的整体状况,确定某处地理事物分布
的特点。
(3)归纳分布规律:整体上分析地理事物分布的一般规律及特点,进行知识的
迁移延伸分析。
(4)判影响因素:依据具体的分布状况,推断影响地理事物分布的主要因素。
[技能演练]
读我国东部地区的三种典型土壤:黑土、水稻土、红壤的土壤成分示
意图,完成(1)~(2)题。
口有机质
圆空气
日水分
口矿物质
(1)图中a、c代表的两种土壤分别是(
)
A.黑土、水稻土
B.红壤、水稻土
C.水稻土、红壞
D.黑土、红壤
答案B
解析读图可知,a代表的土壤矿物质含量高,有机质含量低,土壤贫瘠,
可能是红壤:b代表的土壤有机质含量最高,土壤肥沃,是黑土:©代表的土壞有
机质含量较高,水分含量最大,是水稻土,B项正确
②)与东北地区黑土相比,南方地区红壤有机层较薄的主要原因是()
①风化较弱,有机质来源少②气温较高,微生物活动强③植被稀疏,枯
枝落叶较少④降水较多,淋溶作用较强
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
3
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答案C
解析与东北地区相比,南方地区降水多,淋溶作用强,有机质流失多;夏
季气温高,冬季温和,微生物活动强,有机质分解多,②④正确。南方地区生物
多样性较强,植被茂盛,枯枝落叶较多,有机质来源较多,①③错误。故选C项。
03
学业真题赏析
真题赏析1
(2023·浙江1月选考)辽河口湿地生长着一种耐盐碱的一年生草本植物一一翅
碱蓬。翅碱蓬在维护湿地生态系统方面具有重要作用,其生长与潮滩湿地水体盐
度显著相关。下图为辽河口潮滩植被分布示意图。完成(1)~(