第四章 第一节 第2课时 洪涝灾害防治-【金版教程】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册创新导学案word(湘教版2019)

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第二课时 洪涝灾害防治

当地时间2023年3月11日,“大气河”天气侵袭美国加州,给加州北部和中部地区带来大风和强降雨,该州中部蒙特雷县的帕哈罗河堤决口。大量房屋、车辆被积水淹没,蒙特雷县超过8 500人收到疏散命令或警告。说明帕哈罗河堤决口的主要原因。

提示 受“大气河”天气的影响,产生强降雨,河流水位快速上涨,导致河堤决口。

运用资料,说明常见自然灾害的成因,了解避灾、防灾的措施。

 

学业质量标准

洪涝灾害

防灾减灾

水平1

根据资料归纳洪涝灾害的类型。(综合思维)

了解防灾减灾的基本途径和程序。(综合思维)

水平2

结合资料说明洪涝灾害的危害。(综合思维)

了解洪涝中的自救和互救途径。(地理实践力)

水平3

能够结合资料,分析不同地区洪涝灾害的成因。(区域认知)

能够结合材料,说明防治洪涝灾害的基本途径。(综合思维)

水平4

调查当地洪涝灾害的特点,分析其成因和危害,并能够区分洪涝灾害的类型。(地理实践力)

根据资料,评价洪涝灾害与人类活动的关系。(人地协调观)

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  洪涝灾害防治

1.特点:洪涝灾害是我国主要的自然灾害之一,发生频率高,影响范围广,对经济社会发展和人民生命财产安全构成严重威胁。

2.类型

类型

形成

洪水灾害

由于暴雨或冰雪融化以及水利工程失事等引起的江河湖泊水量迅猛增加,水位急剧上涨,水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾害

雨涝灾害

由于大雨、暴雨或持续降雨等使低洼地区积水、淹没的现象

3.防御

(1)利用气象卫星对强降雨天气、水情进行监测。

(2)提高强降雨天气预报的准确率。

(3)工程措施和非工程措施相结合。

 

工程措施

修筑堤坝,整治河道,修建水库和分洪区,完善排涝设施等

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非工程

措施

加强洪泛区的建设管制、建立洪水预警机制、落实居民撤离应急预案、推行防洪保险等

 

 

 

1.判断正误。

(1)洪涝都是由暴雨引起的。(×)

(2)减轻洪涝的根本措施是加固堤坝。(×)

2.下列省区中,洪涝发生频率最高的是(  )

A.江西   B.新疆

C.青海   D.内蒙古

答案 A

解析 江西位于我国南方地区,降水量大,降水季节分配不均,洪涝发生频率最高。

3.20世纪以来,湖南省洪涝发生频率呈上升趋势,主要原因是什么?

提示 河流中上游地区植被破坏严重,河流含沙量增大,泥沙淤积严重,河流水位上升;围湖造田,湖泊面积减小,调蓄洪水能力减弱。

主题探究1 洪涝灾害的成因和危害

淮河流域地处我国南北气候过渡地带,气候变化复杂,降雨时空分布不均。page number 2

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