第一单元 青春时光 复习课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

2023-09-14
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内容正文:

第 一 单 元 青 春 时 光 第一课 第一目 第二目 青春的邀约 悄悄变化的我 成长的不仅仅是身体 第二课 青春的心弦 男生女生 青春萌动 第三课 青春的证明 青春飞扬 青春有格 知识点一: 悄悄变化的我 1、我们的身体发生了哪些明显的变化?P3 ①身体外形的变化: ③性机能的成熟: ②内部器官的完善: 一、悦纳生理变化 一、悦纳生理变化 2、青春期生理变化带来哪些影响? 青春期的生理变化 A积极影响: ①带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。 ②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。 B消极影响:处于青春期的我们,①往往更加关注自己的外表。有时,②一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 3、如何正确对待青春期的生理变化? ①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。 ②不因自己的生理变化而自卑,尊重自己; ③不嘲弄同伴的生理变化,尊重同伴; ④青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美 例:爱美之心,人皆有之。新冠肺炎疫情发生后,宜阳县中医院的四名女护士却剃光长发,奔赴湖北抗疫前线,只为节约时间,尽力救治更多患者。作为青春期的我们,对“美”的正确看法是( ) A.学会接受现实,任其发展 B.时刻注意自己的外表和言行C.追求外在美的同时,更应注重内在美 D.内在美是唯一“美”的真谛 C 一、悦纳生理变化 原因: ①认知能力得到发展, ②自我意识不断觉醒, ③情感世界愈加丰富。。。。 这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。 1、青春期产生矛盾心理的原因? 二、直面心理矛盾 二、直面矛盾心理 2、青春期矛盾心理的主要表现 探究与分享一:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是,当我遇到麻烦时,还是渴望“他们”出现! 探究与分享二:上了初中以后,我和父母交流越来越少了,有什么事情也不想和父母去说,但是又想让父母知道我内心的想法。 探究与分享三:我从小唱歌就很好,上了初中,文艺晚会上老师想让我去表演节目,我却不敢去。 反抗与依赖 闭锁与开放 勇敢与怯懦 ①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己; 3.如何调节青春期的矛盾心理? ②通过求助他人,学习化解烦恼的方法; ③培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。 ④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 1.有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是( ) A.青春是美好的,要尽情享乐不留遗憾 B.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 C.青春是人生重要的过渡阶段,要做到生理与心理协调发展 D.青春是一个成长的过程,在这个过程中我们要事事追求完美 2.青春期心理充满了矛盾,处理好这些矛盾要做到( ) ①正视矛盾,顺其自然 ②学习自我调节③多参加集体活动 ④求助老师,学习化解的方法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C D 知识点二: 成长的不仅仅是身体 一、学会独立思考 PART 01 01 ◆知识点二 说一说 1、独立思考的表现? (如何做到独立思考?) ①独立思考并不等同于一味的追求独特, ②而不是人云亦云,有自己独到的见解, ③同时接纳他人合理的、正确的意见。 一、学会独立思考 下列对青春期独立意识的说法不正确的是( ) A.步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解 B.随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考 C.独立思考等同于一味追求独特,表现为不人云亦云 D.独立思考意味着有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。 C 二、培养批判精神 PART 02 02 ◆知识点二·考点精讲 1、批判性思维表现? ①对事情有自己的看法, ②敢于表达不同观点, ③敢于对不合理的事情说“不”, ④敢于向权威挑战。 二、培养批判精神 2、为什么要培养批判性思维(意义)? ①有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案; ②能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。 二、培养批判精神 ①批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力, ②要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。 ③掌握一定的技巧。批判只针对事情本身,而不是对人的攻击, ④要具有一定的建设性。 3、如何培养批判思维? 二、培养批判精神 培养批判性思维的意义在于( ) A.需要有批判的精神和勇气 B.激发我们新的学习动机,促使我们解

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