第二章 第一节 大气的组成和垂直分层-【金版教程】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册创新导学案课件PPT（人教版2019）

目录 第二章 地球上的大气 第一节　大气的组成和垂直分层 2022年3月31日，天舟二号货运飞船按照既定任务计划实施受控离轨，再入大气层。此次天舟二号货运飞船的受控再入过程采用分次控制的方式精确陨落，飞船进入大气层后大部分烧毁，没有烧毁的则进入预定落区，最终顺利完成任务。航天领域的大气层上界与地理上的大气层上界有何关系？ 提示　航天领域的大气层上界高度低于地理上的大气层上界高度。国际航空联合会给出的太空和内层大气空间的高度约为100千米，这也就是著名的卡门线。 提示 运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系。 学业质量标准 大气的组成 大气的垂直分层 水平1 根据资料，说出大气的组成。(综合思维) 结合图表，说出大气的垂直分层。(区域认知) 水平2 根据资料，说明大气成分的作用。(综合思维) 结合图表，说明大气垂直分层的划分依据及高度。(综合思维) 水平3 能够分析人类活动对大气成分的影响。(人地协调观) 根据资料，分析大气垂直分层的特点及与人类活动的关系。(地理实践力) 水平4 通过图表资料，探讨大气成分的时空分布及对天气的影响。(地理实践力) 结合资料，分析对流层高度时空差异的原因。(区域认知) 目录 课前知识自学 课堂主题探究 学科素养提升 课后达标检测 教材活动点拨 课前知识自学 精心准备 夯实基础 目录 氧气 氮气 生命活动 保护 光合作用 天气变化 成云致雨 * 1．大气的组成 目录 * 2．人类活动对大气组成的影响 人类活动排放的污染物进入大气，会影响大气的成分和含量，产生大气污染。 目录 1.判断正误。 (1)干洁空气以氧气为主。( ) (2)臭氧因吸收太阳光中的红外线而被称为“地球生命的保护伞”。( ) 2．对地面具有保温作用的大气成分是(　　) A．二氧化碳 B．氧气 C．氮气 D．杂质 解析　二氧化碳对地面具有保温作用。 × × 解析 答案 * 目录 3．举例说明人类对大气成分的影响。 提示　燃烧煤炭等矿物燃料、破坏森林使二氧化碳含量增多；使用空调等制冷设备使臭氧减少。 提示 * 目录 运动状况 对流层 高层 大气 平 流层 升高 平流 航空 对 流层 递减 对流 * 1．划分依据：根据温度、eq \x(\s\up1(01))____________和密度，大气自下而上可以划分为eq \x(\s\up1(02))_________、平流层和高层大气。 2．大气各垂直分层的主要特点 目录 1．判断正误。 (1)臭氧层位于高层大气层。( ) (2)平流层有利于高空飞行。( ) 2．随高度的升高，对流层气温(　　) A．升高 B．先升高后降低 C．降低 D．先降低后升高 解析　在对流层，气温随高度的升高而降低。 × √ 解析 答案 * 目录 3．一架飞机保持在15千米的高度，由赤道飞往北京，依次会经过的大气垂直分层有哪些？ 提示　对流层、平流层。 提示 * 课堂主题探究 思维探究 实践运用 目录 探究1 探究2 主题探究　　大气的组成 2020年6月20日，西伯利亚北极圈内的维尔霍扬斯克监测到38 ℃气温，创下北极地区新的高温纪录。高温导致冰川以“前所未有”的速度融化。 2022年《臭氧层消耗科学评估报告》显示，如果目前的政策保持不变，预计到2040年，全球大部分地区的臭氧层将恢复到1980年臭氧空洞出现之前的水平。 目录 探究1 探究2 据此探究下列问题： (1)全球变暖主要与哪种大气成分增多有关？ (2)臭氧有哪些作用？ (3)针对上述大气环境问题，可采取哪些有效措施？ [成果展示]　二氧化碳。 [成果展示]　臭氧能够吸收太阳光中的紫外线，保护地球生命。 [成果展示]　减少化石能源的使用，发展清洁能源，减少二氧化碳排放；保护森林；研究新型制冷设备，控制氟氯烃的排放等，保护臭氧层。 成果展示 目录 探究1 探究2 生物体 生命活动 光合作用 升高 保温 紫外线 必要 保温 凝结核 * 1．大气组成及其作用 大气组成 主要作用 干洁空气 主要成分 N2 eq \x(\s\up1(01))_________的基本元素 O2 维持eq \x(\s\up1(02))_____________的必需物质 微量成分 CO2 绿色植物eq \x(\s\up1(03))_________的基本原料；吸收地面辐射的能力强，使气温eq \x(\s\up1(04))_________，对地面具有eq \x(\s\up1(05))_________作用 O3 吸收eq \x(\s\up1(06))______