第一章 宇宙中的地球 阶段综合实践-【金版教程】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册创新导学案课件PPT（人教版2019）

目录 第一章 宇宙中的地球 阶段综合实践 目录 网络体系构建 地理技能培养 学业真题赏析 网络体系构建 目录 答案　①天体系统　②运动特征　③存在生命　④核聚变反应 ⑬地震波　⑭地壳　⑮不连续面 答案 * 目录 答案　⑤光球　⑥太阳耀斑　⑦磁暴　⑧极光　⑯水圈 答案 * 目录 答案　⑨层理　⑩冥古宙　⑪新生代　⑫生物 答案 * 地理技能培养 目录 专题一　等太阳辐射量线图的判读 太阳辐射等值线图是用来表示太阳辐射量分布状况的等值线图，常用的是年太阳辐射总量分布图，除此之外，还有能够体现太阳辐射分布的其他相关要素分布图，如云量分布图、日照时数图、光合有效辐射图等。 [读图流程] 第一步：读图名、知图类 表示太阳辐射分布的等值线图较多，辨别等值线的性质是关键的一步。如云量等值线图表示的现象与太阳辐射呈负相关。 目录 第二步：析图例、看点线 在等值线图中，要看等值线的数值大小与分布、等值线的疏密程度、等值线的弯曲与延伸等状况。 第三步：联题目、抓关键 要到图中寻找信息，根据题目设问，重点研读图示内容，寻找关键信息和线索。题目往往提供位置、数值等信息，数值往往体现出题干的设问结论。 第四步：析原理、找方法 等值线图往往只是提供一个背景材料，问题的答案要从已有知识中寻求。影响太阳辐射的因素如下表所示： 目录 第五步：组答案、防失误 年太阳辐射总量等值线图及其变式图，都是以一定区域为背景的。这一类问题要在三个方面注意：定位要准确，把图示区域范围和位置确定准确；等值线的含义要把握准确；原理和理由表述要准确。 纬度 纬度低，太阳高度较大，获得的太阳辐射多 地势 地势高，大气稀薄，透明度高，固体杂质、水汽少，获得的太阳辐射多 天气 晴天多，到达地面的太阳辐射多 目录 [技能演练1] 下图示意我国某区域冬、夏季日照时数空间分布。读图，回答(1)～(2)题。 目录 (1)下列四地中，冬、夏季日照时数差异最大的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 解析　读图可知，①地冬季日照时数为700小时，夏季日照时数为900～1 000小时，差值为200～300小时；②地冬季日照时数为600～700小时，夏季日照时数为800小时，差值为100～200小时；③地冬季日照时数为700小时，夏季日照时数为700～800小时，差值为0～100小时；④地冬季日照时数为600小时，夏季日照时数为500小时，差值为100小时。故冬、夏季日照时数差异最大的是①地，A项正确。 答案 解析 目录 (2)导致该区域西部冬、夏季日照时数差异的主要因素是(　　) A．纬度高低 B．天气状况 C．昼夜长短 D．地形起伏 解析　该区域西部冬季日照时数较少，夏季日照时数较多。夏季昼长时间长，冬季昼长时间短，故导致冬、夏季日照时数差异的主要因素是昼夜长短，C项正确。 答案 解析 目录 专题二　火星基地应该是什么样子 资料1　火星概况 1．火星上不具备人类生存的条件。大气成分、表面温度、水三个要素均不适合。 2．需要改造的条件如下 (1)减小昼夜温差，火星表面温度变化剧烈，昼夜温差大。 (2)创造合适的大气环境，提高大气密度，提高氧气含量，因而要创造与地球大气类似的大气条件。 (3)创造合适的水环境。适当提高气温，保证足够液态水的存在。 目录 资料2　“绿航星际” 火星基地的建设可参考“绿航星际”，在基地内建设一个人工生态系统，通过光合作用、水循环和物质循环，基本实现大气、水和食物的循环再生，形成可持续的火星基地。 目录 [技能演练2] “好奇号”确认火星上有适合生命存在的物质。分析检测显示，取出的岩石粉末含有黏土、硫酸盐和其他对生命非常关键的矿物成分。火星以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷。如图为美国国家航空航天局高分辨率照相机抓拍到的“公牛眼”状陨石坑。据此回答(1)～(2)题。 目录 (1)相对于地球来说，火星更易遭陨石袭击，其原因是(　　) A．火星公转速度快 B．火星更靠近小行星带 C．火星大气密度小 D．火星的宇宙环境不安全 解析　与地球相比，火星体积、质量小，大气密度小，进入火星大气的天体不易被焚毁，故更易遭陨石袭击，C项正确。 答案 解析 目录 (2)在地球上建设火星基地，模拟火星环境，火星与火星基地所在地相似的自然环境特征是(　　) A．昼夜温差小 B．气候温和 C．水资源丰富 D．气候干旱 解析　火星上大气稀薄，气候寒冷，昼夜温差大；火星上气候干旱，水资源短缺。 答案 解析 学业真题赏析 目录 真题赏析1 真题赏析2 (2019·海南高考)2019年2月19日，我国在塔里木盆地顺北油气田完成某钻井钻探，钻井深8 588米，创亚洲陆上钻井最深纪录。据此完成下题。 该钻井(　　) A．未穿透地壳 B．深达莫霍面 C．已穿透岩石