第四单元 自然界的水 复习小条-2022-2023学年九年级化学人教版上册

①水由_________组成，水由____________构成。一个水分中含有____________。 静置 ：使__________物质自己沉降 _____：加________，利用其溶于水后形成的胶状物吸附悬浮杂质而沉降；（作用：_______________________________） 加__________，利用________性除去水中的色素与异味。 过滤 ：除去水的不溶性杂质。 净化方法 ________：加入杀菌剂（漂白粉、ClO2等），杀灭水中的细菌、病菌等。 ________：将水中的可溶性杂质除去（单一操作净化程度高），使硬水软化 原理：蒸馏装置通过给液体加热，使 其变为蒸气，再冷却，使蒸气凝 聚成液体。 水的净化 制取蒸馏水 目的：通过蒸馏，可以把_____不同 的物质分离。 冷凝水进水方向：下____上____ 自来水厂 净水的过程 (________变化) (________变化) 硬水：______可溶性钙、镁化合物的水 概念 软水：_____________可溶性钙、镁化合物的水 硬水与软水 若_________________,为硬水 鉴别：加________震荡 若________________，为软水 硬水 生活中_________ 软水 实验室_________ 正极：_______，检验____________________________ 体积比a:b=______ 负极：_______， 检验____________________________ 质量比a:b=______ 方程式（原理）：______________________________ 电解水 加硫酸钠或氢氧化钠的作用：_____________________ 采用___________(直流电|交流电) （1）水电解生成________和_________ 结论 （2）水是由________和________组成的化合物 （3） 在化学变化中，_______可分,_______不可分 【中考链接】 第四单元 复习小条 自然界中的水 班级 姓名 二十一世纪化学组 1. 1． 化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果，下列各项对相关异常情况的解释不合理的是（　　） 实验 A．验证氧气的化学性质 B．电解水 C．除去河水中的泥沙 D．加热液体 装置 异常 装置异常集气瓶炸裂 电解速度慢 滤液浑浊 试管破裂 解释 未在底部放细沙 忘记加入硫酸钠 滤纸破损 未预热 2． 下列图像与选项中相对应的是（ ） A. 电解水 B．向一定量H2O2溶液中容 器中点燃红磷 C.向等量水中分别加入 D．在盛有空气的密闭 等量的NaOH和NH4NO3固体 容器中点燃红磷 3． 水进行通电，若要产生0.8g氢气，至少需要电解水 ______g 4． 回答下列问题： （1）可以检验硬水和软水，日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方是 ________。 （2）利用膜技术可以达到高