2.1 创新改变生活 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

创新改变生活 工作内容回顾 头脑风暴 感受创新 一分钟的时间，和组员分享：你能把这枚鸡蛋拿来做什么呢？请大胆的发挥你的想象力！ 小组合作探究一 如果给我一个鸡蛋，我可以...... 花盆 花肥 工艺品 美食 感受创新 创新可以是“无中生有”，也可以是“有中生新” 瓦特改良蒸汽机 ——对已有成果的改进和完善也是创新 鲁班造锯 ——从无到有的创造发明是创新 感受创新 创新不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面 感受创新 牛顿发现万有引力定律 ——创新可以是灵光乍现的顿悟 1989年，自主开发PBX 2010年，华为推出天翼千元3G智能手机 2014年,在全球9个国家建立5G创新研究中心...... 创新也需要年复一年的积累 正确认识创新 创新的方式 不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。 创新的领域 不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。 创新的产生 不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。 创新的主体 可以是个人、也可以是团体、集体。 1.怎样正确认识创新？ （1）生活处处有创新，创新改变着我们对生活的惯常看法。（2）创新是一种生活方式。（P15) 2.创新的作用？（P16） 结合视频资料，创新有什么作用? ① 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。（P16） ② 创新点燃激情，让我们的生活充满活力。 ③ 创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 2.创新的作用 （1）对个人的意义： 知识创新 技术创新 制度创新 知识的创新提供新的思想和方法 技术的创新促进生产力发展，增加社会财富 制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 2.创新对的影响（作用） (2)对社会的作用： 2.创新的重要性(作用） （3）对生活：创新让生活更美好。★★ 随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。（P17） 2.创新的作用 （3）创新让生活更美好。（P17）★★随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 （2）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法；技术的创新促进生产力发展、增加生活财富；制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 （1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 个人 社会 第二目 Part2 创新引擎 计算机的发展 第一代计算机应用领域主要是军事和科学计算。缺点是体积大（重达30吨），可靠性差。速度慢，价格昂贵，但是为以后的计算机发展奠定了基础。 3.国家为什么坚持创新驱动发展战略？ 80年代计算机 现在的笔记本电脑 ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 德国提出“工业4.0”战略 美国发布《美国创新战略》 中国实施创新驱动发展战略 ②时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 3.国家为什么坚持创新驱动发展战略？ 国家的角度 3.国家为什么坚持创新驱动发展战略？ ③ 创新驱动是国家命运所系。实施创新发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。（p18） 中国制造向中国创造转变 依靠出口、投资向依靠内需转变 由传统向绿色转变 由高速度向高质量转变 ④创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。 ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 ②时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战 略的重心。 ③创新驱动是国家命运所系。创新成为推动发展的第一动 力。 ④创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。 ⑤创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。（第14页） 3.国家为什么坚持创新驱动发展战略？ 改革开放---深圳记忆 3、改革创新 阅读教材第19页“探究与分享”； 思考：深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中你得到什么启示？ 创新是改革开放的生命。 改革创新推动中国走向富强。 指向过去， 意味着要与时俱进，要破旧。 指向未来， 意味着要立新。 激发 促进 改革为创新指明了任务和方向 创新推动改革往深处、高处发展 改革 创新 4、改革与创新的关系 p18-19 ①改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会的方方面面，改革创新推动中国走向富强。 ②国家用改革之手激活创新引