第二课 网络生活新空间 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

道德与法治第二课《网络生活新空间》同步练习 八年级上册 一、单选题 1．小军的物理成绩一直不好，又没有时间去问老师。于是，他想到了网络，利用晚上的时间上网，听网上讲义，过了一段时间小军的物理成绩有了很大的提高。我们从小军的物理成绩很快提高中体会到（   ） ①只要你想学习，在网络上随时可以找到学习资源和指导者 ②网络可以为我们的学习提供便捷的条件 ③我们只要正确利用网络，网络便能够为我们带来益处 ④网络可以为我们解决实际学习中的一切问题 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 2．“打开网页，就等于与世界握手”，这句话说明（   ） A．上网无所不能，可以解决所有问题 B．不用费时费力，愿望就可以实现 C．网络生活很丰富，网络交往很便捷 D．网络是我们生命与生活的全部 3．下列搜集的资料能体现“网络丰富日常生活”的是（     ） A．暑假期间，学生小张通过网络直播电视全程观看了东京奥运会赛程，并为中国队员的夺冠欢呼 B．甘肃省临夏回族自治州开展网络直播促销活动，拓宽和政啤特果，东乡手抓羊肉、刘家峡红枣、大河家鸡蛋、皮核桃等农特产品销路 C．临夏回族自治州继续优化“融媒问政”平台，线上交心听诉求，线下用心解难题，架起联结党委政府和市民群众的“连心桥” D．某机械有限公司积极开拓国际市场，按照“互联网+高端制造+个性化定制”的创新发展模式，推动产品向“智能制造”转型 4．近年来，中国数字经济发展突飞猛进，电商生态体系日趋完善。借助销售新渠道和营销新打法，国货品牌重新找到弯道超车的机会。据相关调查显示，超过七成的国货消费由90后、00后贡献，越来越多的年青一代钟情于新国货，已成为国货消费中不可小觑的主力军。这说明网络（    ） A．改变了年青一代对国货的认知 B．能够为经济发展注入新的活力 C．日益成为推动科技创新的新平台 D．使国货成为我国经济的主要支柱 5．党的二十大相关工作网络征求意见活动于2022年4月15日至5月16日开展，中宣部组织人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台分别开设专栏，听取全社会意见建议。活动得到广大人民群众广泛关注和参与，累计收到网民建言超过854.2万条，为党的二十大相关工作提供了有益参考。材料表明（    ） A．互联网为经济发展注人了新的活力 B．互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，促进了民主政治的进步 C．互联网提高了文化传播的速度，为文化传播搭建了新平台 D．互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动 6．如图漫画告诉我们（    ） ①网络促进民主政治的进步 ②互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道 ③互联网使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活 ④互联网对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 7．下边漫画所示内容告诉我们（   ） A．网络丰富日常生活 B．网络信息良莠不齐 C．网络促进了人际交往 D．沉迷于网络，影响学习 8．“刷脸”支付、“刷脸” 开门、“刷脸” 进站……人脸识别在给人们带来方便快捷的同时，风险也如影随形：有人非法获取公民照片进行一定预处理，而后再通过“照片活化”软件生成动态视频，骗过人脸核验机制，进而盗窃公私财产……这表明（   ） A．网络丰富人们的日常生活 B．网络是把双刃剑有利有弊 C．网络只会给人们带来困扰 D．网络时代人们无隐私可言 9．一次网上购物经历就可能让你变成“透明人”，这不是危言耸听。网购商品的“快递面单”，其中包含收件人的姓名、电话、家庭住址等隐私信息。按理说，这些信息应该受到严格保密，但根据央视的调查，网上0.8元就能买到一张快递面单照片。这说明（　　 ） A．网络世界里，个人隐私容易被侵犯 B．沉迷于网络，影响学习、工作和生活 C．网络让信息传递变得方便迅捷 D．网络弊大于利，应该远离网络 10．“大众传播媒介是一种既可以为善服务，又可以为恶服务的强大工具。而总体说来，如果不适当地加以控制，它为恶服务的可能性则更大。”这句话对我们参与网络的启示是（       ） ①对网络信息全覆盖浏览 ②学会辨析网络信息 ③提高自身素养 ④自觉抵制不良信息 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 11．微信本身只是一个交流平台，但是在微信上传播的一些信息良莠不齐，造谣传谣、网络诈骗等违法犯罪行为更是时有发生。对此，我们青少年应该（   ） ①远离微信，避免遭到网络诈骗 ②对微信信息进行多方验证 ③遵守网络规则和法律 ④辨识微信信息内容 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 12．据《光明日报》报道，北京大学新闻传播学院曾进行了一项关于互联网问题的调研，结果显示，有18.3%的网民因上网而减少了与父母的