两、三位数乘一位数（讲义）-三年级上册数学 苏教版

两、三位数乘一位数的讲义以及相关题目 知识点1：整十、整百数乘一位数的口算及乘法估算 1．整十、整百数乘一位数的口算方法： (1)用加法计算。 (2)根据数的组成计算。 (3)运用乘法口诀计算。 2．两、三位数乘一位数的估算方法： 把两位数或三位数看作与它接近的整十数或整百数进行估算。 【典例精讲】在横线里填上“>”“<”或“=”。 8×500　 　4000 90×3　 　80×6 7×100　 　700 15×6　 　16×5 80×4　 　50×6 18×4　 　18×5 知识点02：求一个数是另一个数的几倍和求一个数的几倍是多少 （一）求一个数是另一个数的几倍 1．倍的认识：一个数里面有几个另一个数，这个数就是另一个数的几倍。 2．计算方法：求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。“倍”不是单位名称，结果后面不写“倍”。 （二）求一个数的几倍是多少 求一个数的几倍是多少，实际上就是求几个这个数相加的和是多少，用乘法计算。 【典例精讲】 1、乐乐今年12岁，爷爷的年龄是他的6倍，爷爷今年　 　岁。 2、果园里有梨树240棵，桃树的棵数比梨树的2倍少30棵，果园里有桃树多少棵？桃树和梨树一共有多少棵？ 3、李大爷家养了50只白兔，养的灰兔比白兔只数的2倍多一些，3倍少一些，李大爷家最多养了　 　只灰兔，最少养了　 　只灰兔。 知识点03：两、三位数乘一位数的笔算乘法 （一）两、三位数乘一位数(不进位)笔算方法： 相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两、三位数每一个数位上的数，与哪一个数位上的数相乘，积就写在那一位的下面，同时要注意验算。 （二）两、三位数乘一位数(不连续进位)笔算方法： 相同数位对齐，从个位起用一位数依次去乘两、三位数的每一个数位上的数，乘到哪一位就把积写在那一位的下面，并要注意哪一位上乘得的数满几十就要向前一位进几。 1、56×6 的积是（　　）。 A．两位数 B．三位数 C．四位数 （三）连续进位乘法 两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数分别乘两、三位数每一位上的数，个位满几十，就向十位进几，十位满几十，就向百位进几，百位满几十，就向千位进几。计算时，每一位都不要忘记加上进位的数。 知识点04：乘数中间或末尾有0的乘法 （一）乘数中间有0的乘法 1．0和任何数相乘都等于0。 2．乘数中间有0的乘法的计算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘另一个乘数每一位上的数字，乘到十位上的0时，如果有个位进上来的数，就把进上来的数写在十位上，如果没有，那么十位上就用0来占位。 （二）乘数末尾有0的乘法的简便算法的步骤： (1)列竖式，一位数与三位数末尾的0前面的那个数字对齐； (2)按照一、两位数乘一位数的计算方法算出积； (3)三位数的末尾有几个0，就在积的末尾添几个0。 基础练习 1.用竖式计算。 78×9= 750×8= 8×630= 405×7= 804×3= 252×5= 二、选择 1、56×6 的积是（　　）。 A．两位数 B．三位数 C．四位数 2、 220×5 的积末尾有 ( ) 个 0. A.1 B.2 C．3 3、 下面的三个小朋友来自不同的学校，他们每天都跑步锻炼身体，（ ）跑的长度不是 1 千米。 A.学校操场一圈 400 米，跑了 2 圈半 B.学校操场一圈 200 米，跑了 5 圈 C.学校操场一圈 300 米，跑了3 圈 4、 1 9×3 的积不可能是 ( )。 A 327 B.437 C. 597 5、 与 125×0 的结果相同的是 ( )。 A.125+0 B.125-0 C.0×125 三、填空 1、计算 85×2 得 170 个　 。那么 8500×2得 170 个　 。就是　 　。 2、405×5 的积是　 位数，三位数乘一位数的积可能是　 位数，也可能是　 位数. 3、一盒纯牛奶的净含量是 250 毫升，4 盒是　 毫升，要　 盒这样的纯牛奶才能倒满一个 2 升的瓶子。 4、要使“367× ”的积是三位数， 内最大填　 　。要使积是四位数， 内最小填　 　。 5、乐乐读一本故事书，每天读108 页，读了5 天后，第6 天应从第　 　页开始读。 6、把1、2、4、9这四个数字填