内容正文:
七年级语文教学课件
第十八课
狼
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教学目标
1.理解、积累文中词语的意义和用法。
2.生动形象地复述故事情节,领悟课文意味
深长的寓意及其现实意义,培养阅读文言文的
能力。
3.揣摩语言,体会文章的情味,学习本文语
言简练生动,在记事基础上发表议论的写法。
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教学重难点
米
【重点】把握古文朗读的方法,积累文言词汇,
理解文章主旨。
*【难点】理解古今异义、一词多义、词类活用等
古汉语现象
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激情导入
同学们,有谁能够说出带“狼”字的
成语?(如:狼心狗肺、狼狈为奸、狼子
野心等)的确,狼历来是狡诈、残忍、贪
婪的代名词。以谈狐说鬼著称的《聊斋志
异》中就记录了有关屠户与狼斗智斗勇的
三则故事。今天,我们就一同走进短小生
动又意味深远的寓言故事《狼》,去感受
一屠杀两狼的智勇。
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世人心目中狼的本性
凶暴
狡猾
残忍
海韵不
【清】蒲松龄
调
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【课题解析】
《狼》选自《聊斋志异》。《聊斋志异》是蒲松龄
的代表作。“聊斋”是他的书屋名称,志”是记述的
意思,“异”指奇异的故事。题材大多来自民间传说,
多数故事通过描写妖、狐、神、鬼来反映现实社会。
有的揭露封建官府的黑暗,有的批判科举制度的弊
病,有的表现青年男女冲破封建礼教、争取婚姻自
由的思想,在一定程度上揭露了社会矛盾,表达了
人民的愿望。。
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【走近作者】
蒲松龄是清朝著名小说家,字留仙,
号柳泉居士,山东淄川(今淄博)人,
出身于一个久已败落的地主家庭,广
读经史,学识渊博,是我国著名的文
学家,代表作《聊斋志异》,是我国
古代文言短篇小说中成就最高的作品
集,郭沫若曾这样评价:“写鬼写妖
高人一等,刺贪刺虐入骨三分。”
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【字词梳理】
缀行(zhui)
大窘Gjiǒng)
苦蔽(shan)
*弛担(ch)
眈眈(dan)
少时(shao)
*意暇(xi)
毙之(bi)
黠(xi))
*瞑(ming)
尻(kao)
假寐(mei)
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本文初读,整体感知。
*《狼》
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