3.2 参与民主生活 课件+学案 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

温故知新 我国社会主义民主是新型的民主 全过程人民民主 人民当家作主 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 选举民主和协商民主（协商民主是特有形式和独特优势） 有事好商量，众人的事情由众人商量。 一个根本，三个基本 本质属性 本质特征 民主特点 民主形式 真谛 制度保障 九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是小泽拨打政务服务便民热线反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。 ☆小泽拨打市长热线电话 1.小泽拨打政务服务便民热线是在行使什么权利？ 2.假如你是小泽，你还可以采取哪些方式反映问题？ 向新闻媒体反映情况；向人大代表反映意见； 给国家机关写信，向有关部门反映和投诉等 行使监督权 第三课 追求民主价值 3.2 参与民主生活 1、热爱社会主义民主，关心国家民主政治生活，逐步形成尊重、宽容、批判和妥的民主态度。 2、自觉提高民主素养，增强民主意识。 3、拥护我国的各项民主制度，努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。 重点：参与民主生活的要求；增强民主意识。 难点：公民行使民主权利的形式。 学习目标 阅读教材P37-42 预习提示 1、公民行使民主权利的方式有哪些？★ 2、公民怎样参与民主生活？★ 3、公民应如何增强民主意识？ 必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 1、公民参与民主生活 选择题易错点：1.公民可以通过任何途径参与民主生活。（ ） 2.公民直接参与管理国家事务。（ ） × × ①民主选举 ②民主协商 ③民主决策 ④民主管理 ⑤民主监督 2.公民参与民主生活的形式有哪些？ 直接选举 选民代表 选民 选民 应选人 候选人 候选人 应选人 间接选举 等额选举 差额选举（候选人必须超过半数） 县级以下代表 县级以上 代表 ①民主选举：是人民实现民主权利的一种重要形式 1.如果让班级全部同学直接投票产生班长，这是什么选举方式？ 2.如果各小组先推选代表，由代表投票产生班长，这是什么选举方式？ “班长怎么选？？?” 直接选举 间接选举 3.如果由班主任和全体同学先确定一位候选人，然后由全体同学投票决定，这是什么选举方式？ 4. 如果由班主任和全体同学先确定若干名候选人，然后由全体同学投票，票数最多者为班长，这是什么选举方式？ 等额选举 差额选举 思考 这是民主选举吗？ 如何保证选举的权威性？ 原则：民主选举要遵循公开、公平和公正的原则。 家庭选举大会 ②民主协商 通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商； 作用： 民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 方式： ③民主决策 重大事项 社会公示制度 某些具有专业性的重大决策，要听取专家学者的意见。 专家咨询制度 公民通过民情信箱、民情热线、民情接待室、民情恳谈会等，向政府提出意见和建议。 社情民意反映制度 社会听证制度 在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行，保障公民知情权。 听证会举办方要邀请各方代表参加，听取各方代表的意见。 地位：保障人民利益得到充分实现的有效方式 1.2023年6月1号，市物价局开通网站充分调查了解情况和征求各方意见尤其是低收入者的意见. 2.2023年7月15日,邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议。 3.2023年4月5号,形成两个备选方案并在网上公示，集思广益。 4.2023年9月12号,召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策。 判断以下属于哪种民主决策方式 （社情民意反映制度） （专家咨询制度） （社会公示制度） （社会听证制度） ④民主管理 ①民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 ②实行民主管理，有利于广大人民积极行事民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。 材料常见“居委会”“村委会” 实名举报说明公民行使了哪一种民主权利？ 有什么重要意义？ ⑤民主监督 谁监督？ 监督谁？ 监督权的内容？ ——公民 ——国家机关及其工作人员 ——批评、建议、申诉、控告、检举 地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 意义：★ ②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 ① 有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。 社团管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你