第2课 中国特色社会主义的开创和发展 课件-2023-2024学年中职高教（2023）中国特色社会主义

听歌曲，说一说，歌曲的创作背景 2.1 进行改革开放和社会主义现代化建设 第2课 中国特色社会主义的开创和发展 中心议题：进行改革开放和中国特色社会主义现代化建设 第一单元中国特色社会主义的开创、坚持、捍卫、发展 1840年 1919年 1949年 1956年 旧民主主义革命 新民主主义革命 社会主义革命 半殖民地半封建社会 新民主主义社会 社会主义 社会 1978年开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。 近代历程 1978年 改革开放 时间轴 即对内改革，就是在坚持社会主义制度的前提下，调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节，促进生产力的发展和各项事业的全面进步，更好地实现广大人民群众的根本利益。（实质是社会主义制度的自我完善和发展） 开放，即对外开放，就是主动扩大对外经济交往，放宽政策，发展开放型经济，是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。 何为改革开放？ 议题一 为什么要改革开放 深圳 香港 课前小任务： 采访家里的长辈：爷爷奶奶或外公外婆， 了解他们童年期、少年期、青年期、中年期、老年期的衣食住行情况 “文革”后，1978年，中央决定由副总理谷牧带队，选了20多位主管经济的高干，出访西欧五国。这些高干出国后诸多不习惯。宾馆等场合到处是落地玻璃门，工作人员提醒千万别碰头，但有一次还是碰碎了眼镜。吃冰激凌，有人怕凉，就有人说：“可以加热一下嘛。”言谈举止，笑话不断。一个10亿人口的大国，一个联合国常任理事国，在世界舞台上竟是这样地手足无措。 西德一个露天煤矿，年产煤5000万吨，只有2000名职工。而国内，年产5000万吨煤大约需要16万名工人，相差80倍。法国一个钢铁厂年产钢350万吨，职工7000人；而武汉钢铁公司年产230万吨，有6.7万人。震惊之下，代表团问我使馆：“长期以来，为什么不把实情报告国内？”回答是：“不敢讲。” 代表团归来，在大会堂里向最高层汇报，从下午3：30一直讲到晚上11点，听者无不动容，大呼“石破天惊”。 结合视频和 文字材料， 分析我国 为什么要改革开放 1、政治：“四人帮”被粉碎，但盛行“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”的思想。——思想僵化 2、经济：1978年全国人民公社社员有1.12亿人每天只能挣到0.11元，有1/3农民生活水平不如30年代；工业生产总值中重工业占比57%；人民出行方式是自行车和绿皮火车。——人民生活水平低下，计划经济体制 3、与世界比较： 20世纪70年代末，一位日本记者访问重庆炼钢厂，看到两台正在使用的机器。他惊奇地发现这两台机器一台生产于1887年，一台生产于1905年，竟是清末张之洞从英国引入的。而日本炼钢厂已使用电子计算机控制生产。——。严重落后于西方资本主义国家 再不进行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。 ——邓小平 时代背景 议题二 如何改革开放？ 2.1 进行改革开放和社会主义现代化建设 第2课 中国特色社会主义的开创和发展 1、改革开放的开启和中国特色社会主义道路的开创 第一单元中国特色社会主义的开创、坚持、捍卫、发展 1、开启标志：1978年12月，党的十一届三中全会召开 2、内容 ①重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线 ②实现党和国家工作中心战略转移 3、意义 ①开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 ②实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折 解放思想 实事求是 以经济建设为中心,实行改革开放的路线 形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体 以阶级斗争为中心转移到以经济建设为中心 （1）、改革开放的开启——1978年十一届三中全会 （2）、改革开放的起步阶段 （1）对内改革： 1978年党的十一届三中全会做出改革开放的重大决策； 同年，农村率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅速发展；1984年，党的十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐。 实施经济体制改革的同时，还进行了 政治、文化、社会等各领域体制改革 2、改革开放的起步阶段 （2）对外开放： （1）1980年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，标志着我国对外开放迈出关键步伐。 （2）1984年，开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。 （3）1988年，设立海南省，并把海南开辟为经济特区。 （4）1990年，开发开放上海浦东。 （5）1992年，开放沿长江的五个城市，4个边境、沿海省会城市，11个内陆省会城市 （2）、改革开放起步阶段 珠海 深圳 汕头 厦门 1980年 关键步伐 海南 1988年 经济特